读诗读出关系

近来教授《琵琶行》，理清了好几个疑惑。

第一，千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

都知道琵琶女是羞涩的，可是为什么羞涩？

今天读的时候忽然把眼光落到“寻声暗问弹者谁”。这个暗问是低声问，我在想，听到“铮铮然有京都声”的琵琶声，白居易是如何问的？

依据古人之礼，猜测：在下白居易，两年前来此地于京都，听汝琵琶有京都声，您亦是来自京城吗？

作为一个“名属教坊第一部”的琵琶女，听到来自京城，第一眼不是欣喜，而是惊吓了。毕竟自己是在京城混不下去才来此地。

万一眼前之人是曾经旧时，那岂不是更加尴尬？所以这羞涩之情更是加了一层。

读书要读出关系，在关系中引导学生理解。