标准答案

以前的老师教书育人在于引导，特别是主观题，对于某件事的看法，引导学生将自己的想法完整表达，就是最棒的状态。

不知道什么时候，有了标准答案这个东西。于是出现了一波对着标准答案来教学的“老师”。

其实这种老师往往是水平不够，要去引导学生，那么自身必须站在这个水平之上，才可以引导。

当老师们低于这个水平或者刚好就这个水平的时候，他们看到标准答案，就像看到救命稻草一般。从此也不再有自己的想法。