正面管教
2018-10-08 本文已影响0人
索班班
正面管教
日常惯例表
帮助孩子建立日常惯例表,鼓励自律。
1.和孩子一起建立日常惯例表。
2.头脑风暴需要做的事(上床、早上早起、家庭作业等等)。
3.拍下孩子做事时的照片。
4.让日常惯例表作主:“你的日常惯例表的下一项是什么?”
5.不要加入奖励,因为奖励会带走能力感。
提醒:注意奖励和鼓励的区别,内在能力感
日常惯例表
帮助孩子建立日常惯例表,鼓励自律。
1.和孩子一起建立日常惯例表。
2.头脑风暴需要做的事(上床、早上早起、家庭作业等等)。
3.拍下孩子做事时的照片。
4.让日常惯例表作主:“你的日常惯例表的下一项是什么?”
5.不要加入奖励,因为奖励会带走能力感。
提醒:注意奖励和鼓励的区别,内在能力感