甘当绿叶簇在花旁

2017-09-10  本文已影响60人  jiujiu艳阳天

        我不羡慕狮的威猛鹰的翱翔,我不羡慕花的美艳月的皎洁,我只想让我的生命没有虚度。我不羡慕豹的敏捷鱼的自由,我不羡慕山的高大海的渊博,我只想让我的人生不留遗憾。

甘当绿叶簇在花旁

        我不是诗人,我不能用动人的诗词赞美我的职业,我不是学者,我不能用深邃的思想思考我的价值,我不是歌手,我不能用动听的嗓音歌咏我的岗位。

甘当绿叶簇在花旁

        我只是一名教师,一名小学教师。平淡是我的本色,耕耘是我的脚步,无悔是我的追求。我知道,我没有机会保护地震中的孩子,我没有能力抢救落水的孩童,我更没有财力做慈善事业。我是一名小学教师,我只想在平凡的岗位上兢兢业业,我只想在三尺的讲台上认认真真,我更盼桃李满天下时的开开心心。

甘当绿叶簇在花旁

        站在这个春天,眺望那个春天,中间隔着23年,  我还依稀记得我刚毕业时的模样,热血沸腾怀揣着人生的梦想。那时我20岁,在乡下执教,初当孩子王只想和孩子成为朋友,于是课上我领着孩子在快乐中徜徉知识的海洋,课下孩子拽着我的裙角玩“老鹰捉小鸡”的游戏。文艺演出我冥思苦想,让每个节目都神采飞扬。琴棋书画,我担当语文老师、音乐老师、美术老师,想让农村的孩子不输在起跑线上。

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        曾记得我们教室有一个砖砌的煤火,冬天我从家里拿来一篮一篮煮熟的红薯,围着火眼放上两圈,下课了,孩子们排着队逐个领取热腾腾的红薯,他们吃着、笑着,叽叽喳喳快乐的像群小鸟。还记得我们邻居的芳芳,  她是我班最瘦弱的孩子,她妈每天给她煮个鸡蛋,托我大课间时督促孩子吃了,我例行着这样的职责。可干干的鸡蛋不配水干咽下去多难受啊,我就买包奶粉给芳芳冲了喝,一包、两包…..她妈妈知道了,要给我钱,我头一甩,神气地说“我挣工资呢,这点小钱算什么?”“可那是你的钱啊,让你每天操心喂孩子鸡蛋我就很过意不去了,还让你破费。”“不要就不要,芳芳这孩子我喜欢,照顾她我心甘情愿。”芳芳是个早产儿,生下来就瘦瘦弱弱的,从一年级到三年级我是她的班主任,几年坚持下来她小脸白里透红,体重60斤了。如今芳芳出嫁了,每年回娘家都要来看我。你说,成年后学生还来看你,还惦记着你,做为老师你不幸福吗?你不自豪吗?

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        岁月匆匆,时光如梭,30岁时,我来到了县城工作,在那个风稍凉的秋天,我接了二年级的课程,兼班主任工作。这时我已是8岁孩子的妈妈,在我眼里每个学生都像我的孩子。我暗暗发誓,我要用妈妈般的柔情关心这批学生,照顾这批学生。

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        我班有个学生叫郑阳,他可是名副其实的大活宝,从几件事上你就可以看出他有多么搞笑。郑阳有两颗兔子牙,班里有好事的同学爱起哄,朝他直喊“兔子牙,啃青草!”他一点不害羞,逢下课,就把两颗牙齿当成宝贝,龇着凑到同学面前让他们观赏。上课时他特爱接老师的话茬,我说一句,他就能说三句。有次把我惹火了,我指责他:“谁让你不举手发言?”他用手拍着嘴,连声说“失礼,失礼。”我让他站到后边,他不思悔改,还朝旁边的同学做鬼脸。那次郑阳感冒了,鼻涕流了老长,他不用手纸擦,而是任由鼻涕像粉条一样晃来晃去,惹得周围人捂嘴偷笑。我提醒他“郑阳,注意形象。”话音刚落。他哧溜一声把鼻涕吸了回去。就是这样一个大活宝,如今成了我班的班宝,成绩领先,活动领先。转变他我可是费尽了心机。我用心观察,细心揣测,郑阳之所以有一些不雅的举动,可能和家庭有关,也许家里人比较随意,也许家长没有教孩子一般的礼仪知识。郑阳很聪明,只是缺乏常规教育,于是我拿出母亲般的柔情、细腻,告知他是非、美丑和对错,我把他抱在膝上,拿着学校发的《文明礼仪》书籍逐条给他讲解,拿着《弟子规》一章一章给他细读。

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        教育是公平的,不能厚此薄彼。对问题学生更要关注,每个孩子都是全家的希望,每个孩子一生都想放光。不放弃每个学生,用妈妈样的情怀感化他,教导他。将使我的教育无悔,无憾!

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      又是一个春天,这个有点热的春天,40岁的我对教育有了更深的体验,我更盼我能成为孩子们心中的偶像。你一定会唏嘘,会不屑,“凭你的长相?凭你的学识?”不,我都不凭,我想凭我的人格魅力,影响我的学生“长大后我就成了你”,愿意从事教师这个职业!我深知教师的舞台在课堂,为了让每节课精彩,我精心准备课件,精心设计教法,精心组织语言,我要让课堂妙趣横生,我要让课堂成为孩子放飞梦想的地方。

甘当绿叶簇在花旁

          在那个匆匆回家的路上,一位家长朋友拦住我说:“马老师,给你说件事,昨天我碰见了孩子的幼儿园老师,我对孩子说,这是你的启蒙老师。你猜,马老师,我孩子说啥?”“说啥?”“我孩子说,马老师才是我的启蒙老师,我最喜欢马老师了。”这个学生我教到三年级就不教了,(因为我们是小循环,1、2、3年级循环,4、5、6年级循环)他如今六年级了,每次大课间,他都领着我以前的学生找到我班教室,和我说说话。如果时间紧,对我挥一挥手,喊一声“马老师”,就跑了。四年级的秋燕老师找到我:“马老师,我对你有意见啊,你的学生张鑫我都教了半年了,一发言还是‘马老师说过,马老师讲过……’你在他们心中太根深蒂固了。我现在这个老师可有些嫉妒了。”听着秋燕的玩笑话,我的心里那个美,世上最难的事有两个,一是把别人的钱装到自己的口袋里,二是把自己的思想装进别人的脑袋里。老师,就能把自己的思想装进别人的脑袋,牛!上次我批改作文,我班博宇写道“我最喜欢上语文课了,我觉得语文课就像看漫画书一样有趣。我盼望每天能有五节语文课。”我不知道博宇为什么希望语文课是五节,而不是四节、六节,但我知道对语文的兴趣已在他心里萌芽。

甘当绿叶簇在花旁

        俗话说“亲其师,则信其道,信其道。则循其步。”对于小学教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

      老师是育花的园丁,培育花朵,我就想让她极香尽艳傲立枝头,我呢,更愿是那绿叶,鞠躬尽瘁簇在花旁。

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