《知识管理-音频听课记录》2021-06-09

    早上听了《知识管理》的两节音频，在当前信息爆炸的时代，只有做好信息管理才能高效的提升自己，不然就会让自己淹没在信息海洋里面。老话说：知识改变命运。实际上，知识不能改变命运，善用知识才能改变命运。知识管理的步骤有：

（1）记录。通过记录每天的生活，思考以及一些有意义的事情。

（2）改进。每天生活重复而单调，如果光记录流水账，我们可能自己都记录不下去，所以有时候可以提高对自己的要求，同样的意思可以换一种方式表达。

（3）输出。其实记录的过程也算是输出的过程，为了确保输出有能量，有动力，我们可能要大量的阅读，不断的输入知识。

（4）复盘整理。知识只有定期的进行复盘，才能掌握，才能有所收获，复盘也可以加深我们对知识的理解。

（5）应用知识。如果光学习知识不应用，那这个只能算是信息。不能为我们带来实际的价值，所以要学会应用知识。

在学习的路上，老师将学生分为了三类：

（1）知识狗熊。掰棒子，掰一个甩一个。这应该像极了淹没在信息海洋里面的大多数。

（2）知识英雄。掰一个棒子扔进篮子里面，然后定期的进行整理兑换出新的东西。进而实现以小换大，不断成长的过程。我们每个人想要提升，都应该向知识英雄进步。

（3）知识松鼠。松鼠喜欢囤积东西，以前的我也是松鼠，看到有用的，感兴趣的都会存在网盘里面，这样的话，会让自己很焦虑，因为东西多，学习不过来啊。

另外，学习就像爬山，一个人爬，有能力的人可能前期比较快，但是没有团队成员的陪伴，长期会累会疲惫，如果有一群人爬山的话，一群人说说笑笑，累并快乐着。很快就爬到了山顶了。所以，学习最好是一群人一起开始学习。

另外，听老师讲，发现以前学习还有一个误区：以前想学习一个东西，会先看自己有没有时间。其实这个是一个错误的思维，就像现在的宝妈会觉得自己没有时间学习，曾经的我也这样的认为。正确的思维方式应该是这样子的：我必须给自己定一个学习目标，然后才会自己去创造条件去学习，这个也是内驱力会促进我们去完成这件事，如果等到有了时间再去看某件事，那大概率这件事永远停留在起跑点。

让自己高效能的方式有两种：一个是专注力，一个是技能提升。其实这应该对应的就是时间管理和知识管理吧。专注力可以提高我们的时间利用效率，知识管理可以提升我们的技能。