文字的力量丨生气!我的亲闺女跟猪跑了
我把小说里的主人公,当成自己的闺女。
我说,闺女,咱们以后一定要嫁个好人家!
我的脑海里想象着闺女走上人生巅峰,迎娶高富帅的场景。
我心里美滋滋。
闺女一开始,妈,你说的都对,我都听你的。
后来,我闺女去拱猪了。
一颗好好的白菜竟然去拱猪了!
猪说“我有什么错?”
猪也很无奈啊!
高能预警,我不是在充当标题党,也不是来搞笑的。我家白菜真的去拱猪了,只是有幸拱了头好猪。
文字的力量丨生气!我的亲闺女跟猪跑了忒羞羞,一不小心生了娃
先前把上面那段话截图发在朋友圈,我妈立刻十分警惕“我家闺女被哪头猪拱了?”
我非常尴尬,“猪也很无奈啊!”
是的,女儿大了留不住。我既没有“一低头的温柔”,也不是“丁香一样的姑娘”。
于他,许久未见。可是爱情还是汹涌地来了,像烈火,像洪水,像晴天里的电闪雷鸣,像一触即发的地动山摇。
他,是文字先生。
他高雅又幽默,智慧又腼腆,无需多语,仅仅是淡淡的一眼,就足已俘获我的少女心。
我鼓足勇气,给他写了封酸溜溜的情书:你是漫漫的空气,没有你,心痛到无法呼吸。
我创造各种机会和他相遇,喜欢他的人太多,我是毫不起眼的那一个。
矮小又粗鄙,肥胖没有高鼻梁。在他面前,我像只丑小鸭,还是拔光了毛,光秃秃那种。
可是,没有想到,他竟然开口了,两片薄薄的唇一动一动,我分明听见,他可爱的嘴巴流淌出一句话,“我们交往吧!”
我欢呼,我雀跃,我兴奋到大脑缺氧,我忘了一个姑娘应有的矜持,我大声对他说:“文字先生,谢谢你,让我能够卑微而浅薄地爱你!我要,给你生个孩子!”
他轻轻一笑,声音好听极了。
他说:“好。”
我知道,他说“好”的时候,一定心情复杂,他一定认为,怎么会有这么愚蠢的女人,着急生孩子,养孩子。
我故意对他眼里的一丝轻蔑视而不见。
临产的时候,我痛到不行,可是还是生下了一个胖娃娃。
我给她起名,叫做“主人公”。
我希望她能长得花容月貌。
“我长大了,我要走自己的路!”
主人公虽然出生时候,和我这个当妈的一样,黑乎乎又没什么魅力。可是我还是对她的人生抱着美好的希冀。
我的女儿,应该在经过岁月的洗礼后,能够绽放美丽的光华。她能上得厅堂,下得厨房,寻个高富帅,再给我生个外孙,让我可以颐养天年。
我幽怨地看了一眼文字先生,这老家伙又在看电视。自从结了婚之后家事一手不伸,连闺女的终身大事也不惦记。
“哎!”我对着女儿絮絮叨叨,“闺女你一定要找个好人家,让妈享福。”
女儿很懵懂,但是信誓旦旦:“妈,你放心!”
主人公上学了,学校里要举办话剧比赛,让家长写剧本,孩子演。美其名曰,“增进亲子关系。”
写点什么呢?都说一孕傻三年,都到这把年龄了,脑子还不好使,那就写个简短些的应付了事吧!
我看着主人公,心里有些愧疚。亲爱的孩子,妈亏欠你太多,既买不起800万的学区房,也没能在“家长委员会”获得一席之地。妈只是个粗人,所以,希望这个市井小民的故事能够你交作业。
我思忖了许久,创作一个短点的吧!怎样才能又短又合理呢?
要短,要起承转合,要让人觉得痛彻心扉。于是,我大笔一挥,美滋滋地写下了《红豆升南国》,讲述了一个名字叫做红豆的软妹,在拥挤的地铁上被挤死的故事。
惊不惊喜?意不意外?挤地铁都能挤死,还充分表达了红豆的绝望和小市民的艰辛。
主人公捧着剧本,兴高采烈地去上学。放学回家,哭丧着脸,跟我说:“妈,你这个怎么写的这么短啊?我演的红豆,还没经历人生大起大落呢!就在地铁上死掉了!”
我盯着主人公,掩饰着心里“孩子,妈就是这么才疏学浅”的愧疚,一字一句,十分认真地说:“闺女啊!妈妈的创作叫短小精悍,你知道什么是浓缩的精华吗?”
主人公扬起胖嘟嘟的小脸,反驳我:“妈,这样不合理,别的小朋友都笑话我!”
我无言以对,斟酌着词句,问主人公:“那你告诉妈妈,你想怎么写剧本呢?”
主人公的眼睛里闪烁着我从来没见过的光芒:“妈妈,我长大了!我要走自己的路!”
我突然觉得无言以对,自己确实没给主人公树立起什么榜样,那就,让她自己尝试创作?也许能演绎出一个不错的故事呢!
我看着文字先生,他窝在沙发里,舒适又惬意。这家伙肯定是听到我和主人公的对话了,虽然看不见他的老花镜后面的眼睛,但那嘴角的弧度可是藏不住。
这父女俩,真是没一个好东西。我文化水平太低,所以偶尔发现文字先生和主人公聊的频频发笑,心里颇不是滋味儿。
这个老家伙,拐走了我,还要拐走女儿。
主人公出去玩耍的时候,我偷偷翻过她的剧本。好家伙,红豆妈,红豆爸,肉团子,李婶,常叔……这都哪跟哪?
主人公有这么大的脑洞!等等,怎么,怎么,常叔还跟小红豆“亲嘴”?!这真的是太下流了!早知道小红豆才8岁!
我拿着主人公的作业本,怒气冲冲地跑去跟文字先生告状,我肥胖的身躯还带倒了几个花瓶。
我把剧本往他面前一扔:“看看你女儿,管不得啦!还写小黄文!”
文字先生看也没看,淡淡道:“那不是小黄文,那是剧情需要。是我指点的。”
“你!”我气得说不出一句话。也罢,你是一家之主,你说的都对!
拱得了好猪,才是真白菜
主人公长大了,我越发觉得在家里没什么话语权。
文字先生的无条件支持,让主人公每天得意洋洋。我在旁边恨得牙痒痒,可又十分无奈,“女儿是父亲上辈子的情人”这句话一点都不假。
这小妮子主意这么正,早晚有一天会后悔的。
文字先生说我:“你也真是小孩子脾气,一把年纪跟女儿生气。”
我听不到“别生气”,“一把年纪”四个字清清楚楚地印在心里。想着,小丫头跑的远,也得有求我的时候。
果然,在她高三的时候,晚自习结束回家,她扯着衣角,半天说不出一句话。我饶有兴趣地看着她,想着她要别扭到什么时候。
“妈!”她鼓足了勇气,“老师跟我说,要是能参加《琅琊令》的话剧表演,高考有机会加分。”
我一言不发,看着她,想听她下文,她扬起头,像小时候那样,眼睛闪亮,对我说:“妈妈,这些年你在我爸指点下也写了不少不错的文章,能不能再帮我写一个剧本呢?”
呦,还会给个蜜枣。主人公拉着我的胳膊,摇摆着撒娇:“亲爱的妈妈,求求你啦!”
女儿有多久没说过软乎话了,我突然有些泪目,哽咽着,“好,闺女,妈给你写!”
“耶!谢谢妈妈!”主人公十分激动,开心地“飞”回房间。
《琅琊令之同舟共济》,嗯?我拿起题目,思索起来。
同舟共济,同舟共济。应该要有两个人吧,在一起升级打怪,称霸江湖。设定呢?两个小姑娘吧!这样又有颜值,没准还有女权故事。那就愉快地写吧!
我写了一夜,第二天手都在抖,把剧本交给主人公的时候,她竟然没有慰问我一下。
我有些心寒,真是养了个白眼狼!
主人公回家越来越晚,我知道,剧本写出来了,她还要加紧排练。才有机会拔得头筹,赢得加分。
我偷偷去学校看她排练,想着这么一个感人肺腑的故事肯定要有另外一个可爱的小姑娘和她一起来演绎。
然而当我趴着排练室后门的时候,我看到了什么?一个男孩子在反串云花,涂着白白的脸和殷红的唇,然后,和主人公的手紧紧攥在一起?
我压着怒火,倒要看看这两个熊孩子演出什么幺蛾子!
可是,当主人公扮演大腹便便的云叶的时候,我再也受不了了,冲进彩排室。
“主人公!你怎么能演这样的角色!”我怒目而视,看了看旁边反串云花的男孩,“还有,他是谁?”
主人公两手张开,挡在那个男孩面前。对我大声说:“妈,你这么大声干什么!”
“你早恋!”我的手高高扬起,就要落到主人公的脸上,却被另一只手拦住。
“阿姨,您别生气!改剧本都是我的主意。”年轻的男孩毫不胆怯地看着我。
“你是谁?凭什么改剧本!还勾引我女儿!”我想我的样子一定很难看,因为我的声音都在打颤。
“阿姨我叫结局,您别生气,听我说。”
“你说!”我倒要看看结局这小子能怎么说服我。
“阿姨,是这样的。我觉得云花和云叶如果一直顺利走到最后和生活有什么区别呢?小说不是要高于生活吗?”
“我,你继续说。”这小子的解释颇为有趣。
“而且您给人物起的名字,一个叫云花,一个叫云叶。叶落为泥更护花,云叶为云花而死,让云花更好的生活,难道不是更合理吗?”结局一板一眼,字字清晰地跟我说。
“妈,您别总急着下定论。看我们演完再说吧!”主人公跟我辩解,眼睛却一直看着结局,“而且爸也给我们指点了,他说我们的想法很好,他支持我们这么演。”
“那,你们回台上继续演吧!”这么多年过去了,文字先生还是一直那么支持孩子,主人公和他亲近也不无道理,我只能讪讪地说,“我在下面看,离得近。”
两个孩子眼睛里的雀跃和情愫一点都藏不住,他们飞速地冲回台上。
我在台下认真地看他们演绎,当云叶为了云花的幸福,替她生孩子死去的时候。不知何时,我的两颊也湿了。结局真是不错,能把剧本改的这么好,让人为之动容。
演完了,主人公拉着结局,再次跟我骄傲地介绍:“妈!刚才太着急,这次正式介绍一下,他是结局,是我的男朋友。”
“阿姨,我一定会对主人公好的,我保证。”
你保证?你拿什么保证?疑问的话没问出口,我静静地对他们说:“好好学习。”
我独自走回家,路上想了许多,终究是女儿大了。
回到家,和文字先生讲我的所见所闻,文字先生没有鼎力支持,但是放下了话:“孩子大了,他们有自己的路。但是,我的女儿,一定不会错!”
那天,我没和他争辩。
高考之后,主人公和结局考的不错。他俩的交往也像戏剧一样,时而高潮迭起,时而风平浪静。但是感情却非常稳定,主人公到哪里,结局就陪她到哪里。
主人公和结局结婚那天,我看着文字先生把主人公的手交到结局的手上,眼泪止不住地留下来。
文字先生温柔地抱住我。我哭的稀里哗啦地问他:“文字先生,女儿跟结局走了,你会一直跟我在一起吗?”
“傻样子!”文字先生的下巴轻柔地抵住我的额头,“要不要我把当年给我写的酸溜溜的情书念出来?”
“你坏,捶你小胸胸!”我使劲吸着鼻涕,“我是一个拱猪的白菜!”
“我是头好猪!”文字先生狡辩。
“那也是猪!”
无戒365天日更营 写作训练第16天