0319 免费的代价
2021-03-19 本文已影响0人
biorhythmliu
免费顾名思义就是不需要付出就能得到,这非常符合人“不劳而获”的心理。但往往免费的背后,不知道多少人踩了坑。今天我就深刻体验到了免费的沉痛代价。
我们校报可以免费给教师发篇文章,而且校报是正式刊物,知网信息均能查到。很多人都想在这上面发表,我也不例外。
去年9月初投的校报文章,到10月底都没有任何通知信息,我就转头了另外一家刊物,几经努力,该文拟定发表在今年1月。我今年的科研考核就没有问题了。但没想到,今天却给我了当头一棒。我居然收到了校报刊登我文章的刊物,居然在去年11月底就发表在校报上了。校报居然没有电话没有邮件通知我,文章被采用了。
教师都知道,这一稿多投对一个教师意味着什么?虽然不是我主观故意的,可是事实结果就是一样的,后果是不堪设想。
今天上午我可真是六神无主,像热锅上的蚂蚁。好在我及时联系了出版社编辑,还好刊物还没有正式出刊,杂志没有印出来。我说明了情况,下午再打电话,编辑已经说撤稿了。我弱弱提了审稿费的问题,估计无望。编辑能撤稿就已经大幅度降低了这件事请的严重后果,我已经是千恩万谢了。
这件事情的最终结果是,我今年不但白花了一篇文章的费用,下半年还得再搭上发另外一篇文章的费用,才能科研达标。所以请大家引以为戒,一定记得及时撤回稿件,告知杂志社,不然学术不端的后果可真是会严重影响教师的职业发展。此外,在“免费”使用之前,一定想好可能的坑。如果想不清楚,还是不要免费的好,老话说的好,贪便宜吃大亏。共勉。