读《不管教的勇气》有感
2020-10-29 本文已影响0人
薄婷婷
谈到不管教很多家长可能和我一样,不管教那还得了,虽然学了、听了很多育儿书籍,但是女性天生的焦虑感总会经常出现。大多数的家庭教育都是妈妈在主导,孩子优秀妈妈不一定会被夸赞,但孩子表现较差一些妈妈被指责的可能性更大。
这本书我在樊登读书听过,也非常赞同这样的教育,但到自己教育孩子的时候难免有各种担忧、干涉。觉得不干涉不是好妈妈,但往往在我干涉多了之后,反而孩子把学习当做也是妈妈的事,妈妈不在我就不写,妈妈不为我准备好一切我就不能开始学习,这就出现了偏差了。
书里面的不批评亦不表扬,其实就是告诉我们在孩子学习方面,我们一定不要干涉,因为学习是孩子的事情,成绩好与不好所要承担的后果都是孩子要自己承担的。孩子应该也可以为自己的事情做出选择。
我们都喜欢独立自己的孩子,那么独立的三要素是什么?
第一:独立做出选择
第二:独立判断自己的价值
第三:摆脱自我为中心主义
如果想培养独立自主的孩子,那么一定要有不管教的勇气,做好正向引导,在孩子向我们求助时给与帮助。
这本书刚刚读到40页,持续学习中……