拙讲:学校文化建设纲要（培训讲座附录，供参考）

学校文化建设纲要（提纲草案)

序

（字数约200—300）

第一部分 概述

（字数约1500—2500）

一、学校的基本情况

学校的现状及其简介

获得的主要荣誉

发展前景

二、文化建设的定位

指导思想

基本目标

实施原则

工作策略

第二部分 思想系统

（字数约2000—4000）

一、核心理念

（一）办学理念

办学理念的内容

阐述与说明

（二）办学目标与发展愿景

办学目标与发展愿景的内容

阐述与说明

（三）办学策略

办学策略的内容

阐述与说明

二、培养目标

（一）学生培养目标

学生培养目标的内容

阐述与说明

（二）教师培养目标

教师培养目标的内容

阐述与说明

三、校训与“三风”建设

（一）校训

校训的内容

阐述与说明

（二）校风

校风的内容

阐述与说明

（三）学风

学风的内容

阐述与说明

（四）教风

教风的内容

阐述与说明

四、学校宣言与师生誓词

（一）学校宣言

学校宣言的内容

阐述与说明

（二）教师誓词

教师誓词的内容

阐述与说明

（三）学生誓词

学生誓词的内容

阐述与说明

五、学校校歌

校歌歌词内容

阐述与说明

第三部分 治理结构与制度建设系统

（字数2000—4000）

一、学校治理结构

学校行政组织机构

学校党群组织机构

社区与家校组织机构

二、学校的部门管理与制度建设

分部门的管理目标

分部门的管理原则

分部门的管理规范

分部门的管理方法

重要的学校层面管理制度篇目

三、年级、科组管理与制度建设

年级的管理与制度建设

科组的管理与制度建设

四、教职工管理与制度建设

教职工的管理与制度建设

五、学生管理与制度建设

学生的管理与制度建设

六、民主管理与制度建设

第四部分 文化特征系统

（字数约4000—6000）

一、校本礼仪

校本教师礼仪

校本学生礼仪

二、校本节日

艺术节

科技节

体育节

语文周

英语周

三、校本仪式

升旗仪式

国家节日校本化仪式

少先队入队仪式

开学典礼仪式

毕业典礼仪式

运动会入场仪式

捐款仪式

四、校本标识文化

学校校徽

师生胸徽

馈赠友好单位的纪念物

师生校服

办公室、功能室、教室门牌与导示牌

各类警示标牌、劝勉标牌

学校文化象征物：校树、校石、校花、校鸟等

其它各类管理的标识

五、校本建筑文化

学校总体布局

两校区的建筑风格文化

校内建筑物、道路、走廊、广场、生物园等命名

校园“三化”（净化、绿化、美化）建设

六、校本宣传文化

学校展厅文化

学校宣传栏

公告栏

年级与班级宣传栏

宣传横幅与条幅

电子屏

学校网站与师生网页设计

学校电视台与广播站

学校画册

学校校报

七、校本场馆文化

各类体育运动场馆文化

各类音乐教室（厅）文化

各类美术教室文化

各类科学实验教室（馆）文化

八、其它校本文化

年级文化（年级目标、年级口号、年级公约、文明习惯）

班级文化（班级目标、班风口号、班级公约、文明习惯）

科组文化（科组目标、科组口号、科组公约、文明习惯）

第五部分 学校文化建设推进步骤

（字数约1000）

第六部分 生效、解释与修订

（字数200—300）

本纲要的生效（含生效程序、生效日期）

本纲要的解释

本纲要的修订