麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第20期】---6/21--绘本赏析

20期3王海霞Tina

这本书比较简单，重复的句子比较多，小朋友容易记，也容易跟读，这本书很适合跟唱，在唱的过程中把简单的句法加以记忆。开篇是Brown bear,Brown bear,What do you see?回答是I see a red bird looking at me接下来延续前面的句法Red bird, Red bird,what do you see?同样回答是I see a……looking at me总体来说句式简单重复的比较多，只是人物的更换。比较容易记忆。另外，比较巧妙的是加入了颜色的词汇，配合图片，小朋友很容易记住每种颜色应该怎么说，在学习简单句式及动物名字的同时也学习的颜色英文说法，作者的安排很巧妙。这本书还有一个亮点是，最好“Goldfish, goldfish,what doyou see?”“I see a teacher looking at me”然后是“Teacher,teacher,what do you see?”“I see children looking at me”读到这里让人恍然大悟。后面“Children,children,what do you see?”“We see a Brown bear,a red bird……”将前面一个个出现过的动物在这里重复了一遍包括老师。更感觉此时是一个圆同时也是一个对立,孩子和老师已经黑板上的动物空间方位的对立，很有立体感。

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