潜伏期和生殖期 42/333

潜伏期和生殖期 42/333

输出是最好的输入

#见：潜伏期和生殖期是弗洛伊德性心理发展理论的第四个阶段，时间是6-12岁期间，一个人对异性的强烈欲望像突然间没了一样，反而表现得对同性更有兴趣。

潜伏期最重要的任务是发展和同性合作的能力，为未来在社会上立足做好准备。

生殖期，也就是我们通常说的青春期，是弗洛伊德性心理发展理论的第五个阶段，时间是12-20岁期间，青少年在体型上逐渐接近成年人，能量无穷，需要被妥善对待。

在抱持性环境下长大的青少年能更好地度过青春期，能展现自己的力量，也能懂得尊重别人，简单来说就是，能竞争也能合作。

口欲期，1岁前，快感中心在口腔部位，这一阶段需要发展出基本信任，也就是一个人由衷地相信，外部世界是愿意满足他，让他吸收养分的。

肛欲期，1岁到3岁，快感中心在肛门部位，这一阶段需要发展出基本自主感，孩子发现他可以基本按照自己意愿，去控制大便，这是孩子的第一个创造物，也将影响他对自己以后各种创造物的态度，我认为这其实也是一个人对金钱的态度。

性器期，3岁到6岁，这一阶段孩子发展的是竞争性与合作精神，也是超我形成的关键时期。

潜伏期，6岁到12岁，开始变得对同性更感兴趣，这一阶段特别要学习的是和同性伙伴的合作关系。

生殖期，12岁到20岁，也即青春期，性能量和攻击能量都爆炸般呈现，青少年开始真实地学习，如何合理地展现自己的能量。

#感：无知和弱小从不是生存的障碍，傲慢才是。对于知识，哪怕是一下敏感的知识不认可的知识，也不应该刻意去放弃。

#思：人要对所有的知识像大海一样海纳百川 有容乃大，我们可以不认同他们的观点，但是一定还有包容心。

#行：一个真正的英雄，是明了世界的本质，仍然热爱生活的人。其实他们都是普通人，普通人选择对了位置，就是了不起的人。