《小猪佩奇》：低幼少儿成长道路上的好伙伴

国际儿童动漫市场除美日两支传统劲旅外，英国也算独树一帜。特别是在学龄前儿童动画片的设计和制作方面，英国产出的作品不仅在数量上颇为丰盛，而且在设计理念上也不同凡响。由英国著名的动画导演马可·贝克执导的学龄前儿童动画片《小猪佩奇》便是其中的代表作之一。

小猪佩奇是一只非常可爱的小粉红猪，她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。小猪佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、打扮得漂漂亮亮、渡假，以及在小泥坑里快乐地跳上跳下。除了这些，她还喜欢到处探险，虽然有些时候会遇到一些小状况，但总可以化险为夷，而且都会带给大家意外的惊喜。

4岁的佩奇在2岁的乔治面前，俨然把自己当成一位长者，她时而捉弄乔治，时而又会摆出一副大人的样子教育弟弟，像极了我们身边的孩子，真实顽皮、活泼可爱。在书中，佩奇和乔治，还有各种快乐的小动物们，一起东跑西颠，上天下海，愉快地了解身边的事物，学会关爱周围的一切，同时把小读者们带入充满好奇和快乐的世界。

成功动画片的一个关键因素就是创造了极具人气指数的动画角色形象。《小猪佩奇》之所以在全世界热播的关键因素就在于它创造了符合学龄前儿童认知特点的别具一格的角色形象。故事的主人公全部由小动物组成，佩奇一家、丹尼狗、瑞贝卡兔、苏西羊、艾米丽象、康蒂猫、羚羊太太等。儿童在读绘本时仿佛置身在一个动物园中，分外亲切。这些小动物们造型简洁生动，都是由最简单的也是儿童最熟悉的线条和图形构成，寥寥数笔却生动逼真，很快就吸引了孩子们的眼球。《小猪佩奇》绘本完全与动画片的内容一致，书中人物形象可爱，画风简单，色彩明亮、清新，故事富有生活情趣，幽默温馨，充满快乐。小读者可以在小猪佩奇的引导下培养亲情、友情、快乐、信任等积极向上的价值观。

开放式的教育方式是《小猪佩奇》想要传达的另一条重要理念。在每一个故事中，面对佩奇和乔治的顽皮，爸爸和妈妈都不像中国家长那样去阻止孩子，而是为孩子创造条件，并参与其中和孩子一起玩。表达了“快乐才是生活本真”的深刻道理。绘本里面没有说教，没有压制，也没有权威，佩奇和乔治自始至终都享受着本属于儿童的生活乐趣。

《小猪佩奇》绘本的第三大特色就是始终洋溢着浓浓的人伦之爱和人情之美。在佩奇家里，调皮的爷爷是佩奇和乔治的大朋友，有些小固执，对孩子们的爱是润物细无声的；贪吃的爸爸有点小骄傲，对孩子们给予最大程度的尊重，并总以憨厚友善的话语和身体力行的引导来帮助孩子；奶奶和妈妈更是有着女性特有的慈善和温和，让两个孩子充分体会到家庭带给他们的友爱和安全感，而又绝无溺爱和纵容的影子；小朋友们之间更是友好相处，互相帮助，互相爱护。正是这样团结、友爱和尊重不断地出现在《小猪佩奇》这部作品中，使得孩子们从小就感受到来自各方面的爱。

此外，极其吸引的内容设计也是《小猪佩奇》成功的制胜法宝。书中的故事非常善于发掘童年的秘密，让儿童尽情享受生活之乐、自然之奇和童年之美。

故事中那些能够唤起儿童安全感，同时又能扩展其对社会交往认识的故事丰富了孩子们的情感体验，促进了其心智的发展。因此可以说，《小猪佩奇》是低幼少儿成长道路上的好伙伴。