保持规律和花时间训练(十二)
2018.07.9
阅读者:life.笨女人
阅读书名: 孩子:挑战
阅读页数:P167- P182(P445)
阅读天数:第12天(本书)
作者:鲁道夫.德雷克斯 薇姬.索尔兹
共读:第1本
一、阅读内容精华:
001规律对于孩子来说就像房子的墙,赋予生活的界限和范围。
002规律让人有安全感。稳定的规律能够赋予孩子清晰感,继而产生真正的自由。当孩子感受到规律的稳固时,他们很少会挑战这个底线。
003孩子的生活中,很多事都需要具体明确的训练。花时间训练孩子的技能,应该成为家庭生活的一个常规内容。愉快的氛围、对每一个小成就的认可,能够让父母和孩子都享受学习的过程。
004花时间训练孩子的技能,应该成为家庭生活的一个常规内容。孩子穿衣、吃饭、洗澡等,这些不是一次两次的训练,更不是通过没做好就惩罚的方式。
二、反思:
001规律这件事,体会比较深。应该说非常有效果,前一周实施起来要监督,等进入状态后,后面成自然。
002关于孩子训练这件事,值得深思。员工都要教上岗职业的培训。对于小小宝从不会做到做,也确实是需要训练。而很多父母及长辈,把孩子小时候训练的事情,全部都给包办了。总是一句话回我:长大了她难道不会吃饭和穿衣吗?这句话把我蒙回去了。
003更令人不可思议的案例中把生病住院,也可以提前角色互换游戏式的训练。这个想法非常好,值得尝试。
三、实践、感悟
001学习需要有规律、生活规律建立和维持日常秩序,帮助孩子养成有规律的习惯。
002生活规律自认为做得还不错。因为大宝读书写字原因,我发现奶奶做饭时间按照我下班时间来,因为小宝不让奶奶烧。所以只好等我来,我呢下班没有时间规律,有时候早有时候晚。大宝做作业的时候,总被奶奶打断吃饭了。有时候喊了几遍也没来,有时候饿得发慌也没饭吃。经过这样的推理和观察 。我首先确定了全家可行的时间,7点吃饭时间定下。我要在6点之前到家,奶奶有一个小时时间烧菜。这样大宝知道自己放学到吃饭时间,中间有2个小时可以专心做作业没人打扰她。当确定了就餐时间,其余的练琴、洗刷时间、入睡时间全部就定好了。
003关于这个时间规律的确认实施,实施前一周我都积极配合和督促,孩子和奶奶都上了正轨,都认同这个时间规律。孩子的练琴时间也到了规律。让以往的无规律减少了好多口角。所以针对制作规律时间安排,我还总结一个心得:整点整时容易记。所以暑假活动作息,我全部以整点开始,45分钟为一个阶段,休息15分钟。孩子再整点进入下一个学习。比前几年的暑假要有规律多了,容易记。
004家庭中的家务规律还需要重新梳理,起床后的整理棉被、饭桌上的礼仪等;
005通过游戏互换的角度,来提前模似训练。