五上2-1《光和影》教学反思

本课聚焦环节，使用了两个游戏。一是手影游戏，如下。：

五上2-1《光和影》教学反思

二是皮影游戏：

五上2-1《光和影》教学反思 五上2-1《光和影》教学反思

这两个活动孩子玩得很嗨，较为遗憾的是所使用的手电筒的光不是太好。

三个实验，我是让他们依次完成的，使用的遮挡物是木制螺母，孩子们使用时各有不同，正所谓横看成岭侧成峰。

五上2-1《光和影》教学反思 五上2-1《光和影》教学反思 五上2-1《光和影》教学反思
五上2-1《光和影》教学反思

第一个和第三个实验现象很明显，第二个实验改变光源和遮挡物的距离，因所使用的光源光太散，不易观察。因此在研讨环节使用手机手电筒做了演示实验。

整堂课，孩子们兴趣很浓，但有以下不足需在后续班级教学避开：

1.时间分配，多留一点实验时间。

2.六人小组改四人小组，提高参与率。