樊登读书《走出思维泥潭》—不介意失败，有终身成长的心态

不介意失败是我们的大脑能够获得创造力的一个来源。

PIG In MuD一条创新路径。

P代表的是在兴趣、观察和知识的基础上将问题表述出来。你首先要找到一个问题，提不出问题你怎么做科研？所以得把问题表述出来。

第二步，I是识别认知框架，并且找到可替代的认知框架。先识别，知道自己处在什么框架之下，然后看看自己能不能换一个框架。

G是产生所有可能的解决方案，就是去创意创新，产生解决方案。

第二个I是孵化，就是让这个创新创意慢慢地变成一套完整的理论体系。

接下来，M是将你的一个最佳创意融合到常规科学的过程当中，证明你的创新有效或者是真实的，就是应用和融合。

最后一个D，叫作传播你的创新发现。你光是有了一篇论文还不够，你还需要像布道者一样到处去讲、去传播。像我们现在用的天花疫苗，就是詹纳当年从牛的身上发现突破口，他疑惑那些挤牛奶的女工为什么从来不得天花，然后把它研究出来，在自己的孩子和家人身上实验，最后在全英国到处演讲，推广到全世界。这才有了我们今天天花疫苗这个发现。

关于如何识别、如何跳出范式，首先要从提出正确的问题开始。正确的问题有三个特征，第一个叫作合理性，第二个叫可行性，第三个叫实用性。能够符合这三个特征算是好的问题。

你不要做别人做过的事，要在别人做的基础上去发现新的问题，发现新的切入点，以及找到新的改变范式的可能性

这里有一个办法叫作类比。就是你能不能够找到新颖的类比来消除你过去的认知框架，这是个练习，需要经常做

这种练习是开拓你思维的一种方法，如果能够把任何两样东西联系起来，这还是很有帮助的。维特鲁威曾经讲过，声音的传播和光的传播很相似。你想他在那么早的时候就能提出这样的想法，把光想象成了光波，这是一个非常了不起的类比。把声音和光放在一起比较，最后找到了光的波动特性，这就是用了完全不同的类比来重新看待过去的事物，所以类比能够产生新的洞见

其他工具还包括什么呢？比如说拓宽视角，如果我们解决问题的视角能够拓宽，纳入更多的东西进来，那很可能会得出不一样的结论

第三个创新叫反向思维

第四个办法叫重新排列组合。元素还是过去的元素，但是如果你能够把过去的元素重新排列组合，你会发现功能完全不一样了