花椒英语第四讲二三事

今天不想和平时一样全篇写反思和想法之类的，想换个角度记录我听课的二三事。且听我慢慢道来。

第一事: 吴明老师与她的英语教学策略

              "三识"吴明老师

甜甜的微笑，清亮的声音，耐心答疑，这是我听花椒分科课程第一讲暖场时吴明老师给我留下的印象。当时还在想，她第一次当助教，主持得真棒！

再认识她，是在青椒计划期中总结上。她将她与青椒和互加的缘分娓娓道来，把互加公益课程带进了龙潭区的只有1到3名学生的孤独村小。她与青椒和互加一起成长，她见证山村孩子的变化，如明灯一般照亮了孩子们的成长之路，为他们打开了通往另一个美好世界的大门。在分享她的经历时，讲到推进互加公益课程，讲到孩子们的改变时，她热泪盈眶，亦使我为之动容。她所有的付出和收获都融进了她的眼泪里。

花椒课程第四讲她又给我们展示了她另一面：一个善于应用优质资源好老师。在<<我的英语教学策略>>中，吴老师向我们分享了她的教学神器: 天天录音(用来录制不能下载的视频); QQ影音(我一般用爱剪辑，截取和合并视频都很好用); 盒子鱼英语。她还在出差住的宾馆里手把手教我们如何使用101教育ppt。

百度扒拉来的吴老师的英语课堂

                  101教育PPT

在吴老师的详细解说下，听完课，大概就知道101教育ppt的操作方法了。为了得到101教育ppt的培训资料，还填写了调查问卷。熟话说实践出真知，虽然听完课收拾家里后已经凌晨一点了，但忍不住想要亲身见识一下它的真面目，索性开了电脑把它下载，然后感受了一下，真的很强大。

老师的福利

以前每次备课或读书时做报告，为了让ppt看起来既美观又实用还要吸引学生的注意力，都需要绞尽脑汁在色彩，图片，布局，内容等各个方面下功夫，为了做好ppt都到了无所不用其极的地步。一旦遇到公开课，研讨课，那就更烧脑伤神了。别人看到ppt会说做得真好之类的赞美的话，可是他们一定想不到我是花了一个星期、半个月甚至更长时间才有这样的效果。虽然如此，我对自己做出来ppt还并不满意，还花了很多钱买模版。听了吴老师的课，我想我可能是没用对工具。

它绝对是我们教师的福利，从此备课不再艰难。这便是网络和科技的力量，为人减负，为人服务。

          学有所获，学以致用

学有所获，学以致用——这是我听完吴老师的《我的教学策略》以后的总结。虽然我们这边学校教室还没多媒体，但学会使用它有百利而无一害。

学会用吴老师推荐的好资源只是其中一部份，还有更多的资源还需要我自己不断挖掘，尝试再分享。

第二事: 青椒小听众 一手梦想一手未来

五月是充满爱的季节，去年母亲节我成功升级，迎来了我的小天使。去年九月一上岗，又迎来了青椒。

不想错过她成长的点滴，也不想错过自己成长的点滴，所以几乎所有的听课我都是一手抱着她，一手拿着手机听完的。今晚大群的北京分享会我用平板听的，听到直播视频里的歌曲苔，她手舞足蹈鼓起掌来，嘴里还咿呀学语。每次课程快要结束的时候，她就安静的入睡了。一切都那么祥和恬静！

愿你如你名字般简简单单，快快乐乐，平平安安。愿你做一个坚强，善良而又自信的人。

在这里，我既能抱你，也能拥抱我的梦想，拥抱你我美好的未来。

听到苔手舞足蹈起来

第三事: 生活琐事

星期四迎来了学校首届英语朗诵比赛，从开学一直指导学生朗诵排练，指导班级英语节目，加上教学，备课，上课，整个前半学期神经都没放松过。听吴老师课的前一晚终于以两个一等奖完美结束了这场比赛。

本想听完课程好好享受下周末，给自己弄点吃的犒劳一下自己。早早把心心念念很久的龙虾买好洗好，听完课肚子饿得咕噜叫。终于要开动的时候和孩子他爸因为琐事起了争执，气不过，以一句下辈子碰都不愿碰见你结束。然后两人少有默契地一言不发地吃完一大碗。

一碗龙虾释怀

如果有什么事不能释怀，那就来碗龙虾好了，一碗解决不了就来两碗。

最后想把这句话送给自己：生活不止眼前的苟且还有诗和远方！