宋朝辉名师+研修共同体（65）

七上第一单元四时之景

本单元的课文包括三篇现代散文和四首古诗词。作为初中语文的第一单元，具有重要的作用。

单元目标

1.感受课文中丰富多彩的景物之美，激发对大自然、对人生的热爱。

2.掌握朗读的要领，重点学习重音和停连，通过朗读深入体会诗文的思想感情。

3.揣摩课文语言，提高鉴赏能力，初步体会文学语言的表达效果。

作文集训营

写作内容景物描写

写作目标

1.学会使用比喻、比拟的修辞手法。

2.描写一处景物，注意描写时的顺序，并且使用比喻、比拟的修辞手法，尽量使语言优美。

3.字数不少于150个。

七上第二单元亲情之爱

本单元的课文，从内容看都表现的是亲情，但还有其他丰厚的内涵，要多角度的理解文章。

单元目标

1.感受和理解各篇课文所表现的亲情，唤醒和丰富自己的情感体验。同时深化理解，尝试读出亲情之外的情感内涵。

2.继续学习朗读，把握全文的情感基调，注意语气、节奏的变化。

3.了解不同文章抒情的不同特点：有的显豁直白，有的深沉含蓄。

作文集训营

写作内容有关朋友的话题

写作目标

1.理解朋友之爱的含义，并能用自己的语言进行阐释。要求语言要有哲理。

2.学会使用一些敬辞与谦辞，并能在文章中恰当使用。

3.要求观点正确，字数不少于200字。

七上第三单元校园之美

这个单元围绕学生生活选取课文各篇课文都均与“学习”这一主题有所关联。

单元目标

1.了解多姿多彩的学习生活，感受他人的学习智慧，获得人生启示。

2.学习默读，在保证一定速度的前提下一气呵成地贯通全文。

3.学会抓住标题、开头、结尾和关联语句，迅速了解课文大意。

作文集训营

写作内容动作描写

写作目标

1.写一个活动的过程性，要求最少使用不少于8个动词。

2.要求有主题，有描写的过程性内容，有条理。

3.字数不少于100个字。

七上第四单元人生之舟

本单元课文都是关于人生的，体裁丰富，形式多样。要求学生初步思考人生问题，学会规划人生，珍爱生命。

1.    理解作者对生活的思考，体味不同人生，学会思考人生，珍视生命。

2.    学会默读，学会圈点勾画。

3.    学会在默读中厘清作者的思路。

作文集训营

写作内容学写座右铭

写作目标

1.给自己写一个座右铭，要求分为上下两句。

2.语言要有哲理，有警示作用。

3.尽量符合自己的特点，有助于自己成长。

七上第五单元生命之趣

本单元围绕着“生命之趣”选编了一组写动物的文章，题材各异又各有特点。

单元目标

1.关爱动物，善待生命，学会和动物和谐相处。

2.继续学习默读，边读边画出重要语句，学会做摘要。

3.在把握段落大意、理清思路的基础上，学会概括文章的中心思想。

作文集训营

写作内容关于动物中的狼或者狐狸的话题

写作目标

1.选择狼或者狐狸正能量方面角度，思考动物身上体现的品性。

2．注意语言使用时候的感情色彩。

3.学会多角度的理解动物身上体现的性格特点。

七上第六单元想象之翼

本单元文章题材多样，有童话、神话、诗歌、寓言故事等，这些文体可以激发学生的联想、想象能力，引导他们憎恶假丑恶，向往真善美。

单元目标

1.    感受文学的奇思妙想，体验虚构与想象的力量，扩大自身视野。

2.    学习快速阅读，通过寻找关键词语等方法提高阅读速度。

3.    调动自己的体验，发挥联想和想象，深入理解课文。

作文集训营

写作内容文学创作

写作目标

1.尝试进行文学创作，例如童话、语言或者有点波折的小小说。

2.注意想象、联想手法的运用。

3.多种表达方式的综合使用。

4.字数不少于600个字。