五勤记·418:社区读书人

2022-05-12  本文已影响0人  潭客的语文生活

五勤记·418:社区读书人

伴读计划赠书仪式,在古朴风愈发浓郁的上下杭,姗姗来迟。三十位社区读书人,半数到场。

“用生活所感去读书,用读书所得去生活。”

主持人带着一股清风出场,如沐春风的话语与清净优雅的环境,特别符合读书人应该有的气质。

“您好!我还要帮我爸爸领书。”

领读人小奕刚领了《少年的你》。

“领读人中没有你爸爸的名字呀。”主持人说道。

“他有参加,我这次参加还是受他影响的呢。”

“这里还有一本潭客老师的书没有领走,是他吗?”

“对!这是他的笔名。”

小奕心中,似乎把爸爸当作家看待了,竟然用了笔名的说法。

奕平时喜欢阅读,不过前提:她喜欢的书。

这次她领读的书,是她梦寐以求的《全球高考》,三本厚厚的书,她不到一周的时间就看完了,爸爸让她分享,她当时还不愿意。

没想到,爸爸主动做了表率的作用,阅读《心若菩提》,并“偷偷”的录了音,直到视频在平台上发布出来,小奕才知道。

爸爸的计划,不仅影响到她,还有她的同学小赫。

三十个领读者中,ta们就占了三分之一。

小奕喜欢家里弥漫书香的味道。

这是她向爸爸提出买书的理由。

虽然有“书非借不能读也”的古话,但她更喜欢拥书入读。

读自己的书,才更加有味道。

一次伴读,一次被强化了的读书缘。

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