家有神兽种种（四）

教育不仅仅是孩子的考试成绩，还有父母与孩子双方的心理建设，只有在一个互相理解，互相尊重的氛围中，教育才会发挥出它的作用。教不仅是说教，更是言传身教，育，是化育，是春风化雨般的润物无声，却能在风雨之后，山花烂漫。

朋友的脾气急躁易怒，面对孩子总会显露出怒容，孩子在他面前总是像受惊的小兔子。一次，我们一起喝茶聊天，聊得正开心的时候，朋友的接到电话，说茶城的保洁在窗台上捡到一块电话手表。朋友赶紧买上饮料，去把手把取回来。

朋友的孩子来找我们的时候显然还不知道手表已经丢失了，像个小鸟一样轻盈欢快地就进来了。朋友一看到孩子，脸色铁黑，怒言就出口了，吓得孩子一个激灵，就直直地立在那里，眼睛左动动右动动，身体也紧成一块僵硬的木板。我赶紧拉住朋友，看他那架势就要飞身出手了，忙劝道：“孩子就是贪玩，不至于这么大火气。”朋友说：“已经丢一回了，怎么告诉也不行，不打一次也不长记性！“

我拦在孩子身前，轻抚已经发抖的肩。

然后，孩子就被朋友骂着回家写作业，不写完不允许出来。孩子嗫嚅着：“我写完了。”“写完也赶紧回家！”

孩子哭着走了，看着背景，心中一阵酸楚。

几年过去了，孩子也已经要上初中了，虽然成绩不是很理想，但他有着自己的快乐，喜欢交朋友，身边总是一帮小迷弟小迷妹，玩耍得开心着呢。

暑假开始了，他的姑姑有个平板电脑要给他，但有个条件，那就是要读书打卡一百天不能间断。

开始的几天读他自己学习的课本，能够听得出敷衍了事，但大家还是给予鼓励支持。后来，我才了解了事情的来龙去脉，就推荐了三本雪漠写的动物小说，当他拿到书，前几天没有什么变化。忽然有一天，读了五十分钟，用他的话说，嘴都读麻了。但连续几天下来，都是四五十分钟，三本书很快就读完了。还要我接着推荐。我知道，他是真读进去了，只有读一本自己喜欢的书，才不会觉得时间有多长。

欲令入佛智，先以欲勾牵。只要真正读进去了，剩下的路就是他自己慢慢地走了。

孩子的成长不仅是学习成绩，还要有人文精神。在过去，大学就是大人之学，学得就是观念，以此来影响人生的走向。

我想，只要一个孩子能够自己去读书，喜欢上读书，那么，他的人生路就会走得相对要轻松一些。因为他的成长就在书中的道理慢慢润化，然后变成他的营养，他的内心就会越来越强大，足可以抗拒世上的狂风暴雨。