教学相长--暖心半期

   

   

        智慧与智慧的点燃，生命与生命的陪伴，人格与人格的尊重，是魏湾学校老师对教育质朴的 理解。“虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”。期中考试结束，回顾半期来学校工作，不由自主地想起了这句暖心的话，让思绪借此飞一会吧。

        草长莺飞的三月，我们共同迎来了2021年春季新学期开学季，奋斗期。

        你努力学习的模样真可爱，老师认真教学的态度真可敬。书桌前你凝神倾听老师的每一句讲解，端坐书写每一次作业，课余身体力行的去实践老师品德的教诲，安全的教导。园丁——在讲台上为孩子们精心讲解每一个知识点，在教室内为孩子们细心纠正每一处错误，在校园内外为孩子演绎“学高为师，品高为范”的真谛。

        学校有老骥伏枥，志在教育的文城出彩教育推荐对象安老师，有佛系职称，心系孩子的魏老师，有阳光帅气、全科精通又视孩子为自家人的王老师，有年轻有为、每天为学校忙的兵荒马乱去打仗似的李校长……学校更有如同天籁之音的读书声，有“你笑起来真好看”、“我们一起跳起来”的大课间舞蹈……懂得每一位孩子都是家庭的未来与希望的老师让孩子们有了太阳的光，懂得“亲其师，信其道”的孩子让校园充盈着活力与欢笑。

        半期考来了，我们充满自信与敬畏。学习考试要求，单人单桌编排考试序号，张贴遵纪光荣，违纪必究条幅，按部就班做好考前每一项工作，一直是学校几年来的好做法。考试中教室安静如空，考试后老师批阅试卷及时又一丝不苟，孩子们的学习成果怎能不珍惜呢？

　　借以段考话教学，横评竖比再提升。我校在半期考后，及时召开了半期考质量分析会，从主观、客观综合透析学校教学，主动自我反思，寻找提升点。校期中考成绩分析会上，李俊岭同志借各班半期考数据，肯定了各位老师与同学们的努力，分析各校各科教学上今后努力的方向，期待大家砥砺前行，为圆文城魏湾学校教育梦，群力群策，共同奉献。特地指出在中心校对五年级统考中，我校综合成绩跃居中上列，这是五年级老师坚持培优转差，辛苦付出的回馈，也是与同志们互相支持分不开的。

      一组组数据是有温度的，有灵魂的。数据见证了孩子们的学习收获，拷问着半学期来，我们为孩子都付出了什么？

        5月的校园是夏的世界，绿的天地。校园主干道两旁的万年青翠叶舒展，如同两条碧玉带。教楼前的红叶石楠树枝连着枝，叶伴着叶，看着长得格外地旺。9日上午，为总结半学期来学校教育教学工作的经验教训，营建浓厚教育教学氛围，再聚教育合力，获取更好的教育效益，文城乡魏湾学校及时召开半学期总结表彰会。孩子们听到老师激发斗志的鼓励话语，分享着获奖同学的快乐，无不暗下决心，“我能行”、“努力后，就能见彩虹”。

        为孩子的进步，我们共同努力。三年级家长会上，于老师不仅真诚地和与会的家长交流了孩子在校的在校表现及半期考详情，还和各位家长分享了以下几点：1、教育孩子的道路上家长、老师都要不断学习，取长补短，教育孩子要因材施教。2、培养孩子热爱学习，阳光生活是家庭教育成功的一半。教育每个孩子都是可塑的，爱与智慧要并存。3、不给教育孩子的路上留下遗憾。用付出换回报，用和气换和气，用尊重赢得尊重。会后，不少家长又主动了和于老师单独就孩子教育进一步进行了深入探讨。

        躬耕于教育的田园，期中考试结束后，我们魏湾学校的老师扛着责任与爱，一如既往地继续为孩子们去寻求诗与远方！