以物质奖励刺激孩子学习动力是好还是坏？

以物质奖励刺激孩子学习动力是好还是坏？

暑假奶奶来家里帮着带Simon半个月。奶奶在的这段时间，Simon胖了快2斤多，她来之前是弟妹带着侄子来了一个多月，两个小孩子每天光知道玩，饭也不吃，都瘦得不行了，脸色都不好看。自从奶奶来了之后，Simon的脸色也好看 ，体重也涨上来了，更缀手了。从这两个月不同人带孩子的对比可以看出，孩子还是要靠吃才能胖。

奶奶来之后，给Simon培养了几个习惯，一个是每天会主动做一些小运动，比如拍乒乓球200个、俯卧撑5个、仰卧起坐4个、卷腹10个；并且每天会写二到三行拼音字母。开始我们都很惊讶，为什么Simon会这么听话，会心甘情愿的做这么多事？以前让他在家学什么东西，都要大人发一次脾气才会听。后来问了奶奶，原来是她用金钱"收买了"他。

每次奶奶来或者我们带孩子回老家，Simon都会要求奶奶给他买玩具，在手机淘宝上挑选自己的玩具，奶奶都会买，这次Simon按惯例在淘宝上选自己喜欢的玩具，奶奶没有直接答应他给他买，而是把买玩具所需要的钱告诉了他，然后和他约定，每天做了上面讲的那些运动之后，奶奶奖励他10块钱，存钱存够了之后就可以买他喜欢的玩具了。

小朋友为了自己心爱的玩具可以做自己本来不喜欢做的事，这也包括我们给他们报的课外班了，例如画画课、英语课、跆拳道课等等，都会有类似的积分奖励制度，简单来说就是来课外班上课，老师们会根据你的表现给予一定的积分，攒够了相应积分之后可以兑换相应的玩具。对于商家来说，这是主流的留住小朋友并激励他们去上课的方法了。

对于奖励的玩具诱惑不大时，孩子们的积极性就不高；如果奖励的玩具中有孩子喜欢的，他们还真的会主动想去上课，但这样的上课并不是他真正能够认识到上课的好处，而只是为了自己喜欢的玩具。

Simon现在还小，让他接触这种以物质为奖励机制的方法我也不知道是好还是不好，刚开始是抱着试一试的态度，但是看着孩子为了攒够买玩具的钱也是挺认真的，至少现在他可以一口气拍300+的乒乓球，做几个不太标准的俯卧撑了。至于对孩子未来会产生什么样的影响，这点我也不敢说是好还是不好，只能是靠时间来证明了。

而在做这样的刺激的时候，还是要讲究方式方法，不一定要直接拿钱给孩子，也可以采用学校里的那种积分制，而且还要做到有奖有罚，我们约定，如果Simon平时因为不想上课，不想收玩具而发脾气以至于乱扔东西的话，就要扣他的积分，让他知道赚钱的不容易。

对于这个问题，不知道大家怎么看，感兴趣的朋友请留言，我们一起探讨！