24《费曼学习法》

2023-06-12  本文已影响0人  19吉林榆树焦艳丰

吉林榆树焦艳丰《费曼学习法》103--104

第13章用输入倒逼输出。

我们在教授别人的过程同时,还具有一种强化记忆并且加深记忆理解的作用。在传授的场景输出给别人以后,对于重要的知识点,你的印象将更加深刻,对于不容易理解的地方,你的分析将更加深入。如果对方提出质疑,会因为互动的原因促进你对知识的有效学习,增强你的认知和理解。

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