第一课：10分钟学会手绘思维导图技巧

思维导图
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第一课：10分钟学会手绘思维导图技巧

    其实知道思维导图这个高效的思维工具已久，线下线上课程都有上过，但似乎都浮于表面，自从上了尹丽芳老师的课，我想我之前一定是学习了假的思维导图。成为她忠实粉丝的我，将要继续有趣的思维导图深度学习之旅啦。以下是第一节线上课的思考与总结。

      一、对待作业，我们是认真的。想要提升自己的思维导图能力，刻意练习是必须的。所以我给自己定的标准是，每一次作业都要尽自己最大的能力去思考去完成。做为一个二宝妈，只有晚上等娃睡着了，才能全身心投入练习而不被打扰，导图画嗨了，进入心流状态，一转眼已到凌晨2点多......准备去睡觉，走进房间，小宝醒了，此处省略一万字......

      二、关于中心图案。第一节线上课的主题是《10分钟学会手绘思维导图技巧》，通过两天的线下学习，我get到了中心图案构思的方法，学会联想和使用色块。由10分钟想到时钟，手绘想到一个大大的手掌，再把思维导图的框架图像放到手掌里面，就很好地表达了我的主题。这个想法是我在洗澡的时候想到的，看来人在放松的时候比较容易产生灵感。但在绘制一级分支的过程中发现有些地方很空，不好连接，怎么办？我的想法是写上数字和文字，整体看起来就丰满一些了。此外，在课程中观察发现，线条勾勒地好，整体效果才能更吸睛，于是花了不少时间仔仔细细地由粗到细勾勒着线条，完全忘记了时间的存在。画好后，总体看着思维导图，总觉得少了些什么，而后发现，少了小图标，于是搜索脑海里的图库，把简单的小图标画上，因为一图值千言嘛。

    三、每次听课，我都会想象如果自己是一名讲师讲述这个课程，我会怎么讲？我知道这中间有一个从模仿到创新的过程，需要不断地刻意练习，所以带娃做饭的同时我利用碎片化的时间多听多练。在听的过程中，对于老师讲课的思路进行总结，对连接地特别好、讲述地特别精彩的部分会反复去听去吸收，内化成自己的知识。

    是的，成功没有捷径，只能跟困难死磕。我要撸起袖子加油干了，持续打磨技能，直到获得成功！