男子毕业20年后扇老师耳光所思

看到这则新闻，据说是因为老师在男子读书阶段对男孩拳打脚踢，使得男孩留下了严重的心理阴影，伤害了他的一生。

然后男孩现在长大了，于是扇老师耳光，以抚平自己受过的伤害。

怎么说呢，一个孩子以后会变成什么样其实和老师和家长都有着紧密的联系，但是显然一味的打骂孩子一定不是好的方法，这样做只是在压制孩子的天性。

只有把孩子往正确的道路上引导，让他们发自内心地愿意去学习，才能真正地把孩子培养好。

中国这几十年发展是迅速的，培养了很多很多知识分子，但是还存在很多很多社会问题。

很多知识分子也许自己对书本上的知识是掌握的不错的，但并不懂得如何培养孩子，只知道一味地打骂他们压制他们，这样就会把孩子的天性全部抹杀掉。

孩子是祖国的花朵，我们正确的引导能够让孩子更好地面对自己的人生，更好地形成自己的价值观。

教育方面我们还存在很多不足。

首先应试教育一味强调分数，却忽视人格和综合能力和素质的发展。这样的综合素质也不应该由老师去评价，应该让学生自己去评价，自己总结做的好和不好的地方，好的地方如何维持，不好的地方如何改进。因为我们不是在培养考试机器，我们的目的是为了让孩子能够更好地发展自身，为国家发展做出贡献。

其次，教师也不能一味地培养成绩好的孩子。每个孩子都有很大的潜力。要善于培养孩子的兴趣，耐心地引导孩子走向正确的路。

善于挖掘每个孩子的优点，是教师应该做的事。

对于教师，尽职尽责的和一味以利益优先的，也应该分类讨论。

应该由学生评价教师的好坏，教师的教学方法，态度这都是考核的范围。

这样就不会导致教师一味地滥用权利去打骂学生。

当然这名学生，处理事情也过激了。直接打教师是最不聪明的做法。

如果心存不满，完全可以向校方投诉。

可以通过社会矛盾机制来解决问题。

当然这方面我们还有所不足，应该建设多些岗位在矛盾机制上。

现在的社会还存在很多很多的不足。但是我相信如果我们都能够更加理性，更加把自己的利益与社会的利益相结合，社会就会变得更加美好!