听课会上瘾(1)
2022-03-15 本文已影响0人
美丽心情赵雪
“六个核桃里有核桃吗”
“为什么过期的食品不能吃”
“小说明书里的大学问”
…………
张老师的一堂“食品安全课”刷新了我对“生物课”的固有认知
联系生活实际
从实际生活里让学生发现认知方面存在的不足之处
在学生最渴望获得新知的时候
用科学的知识去帮学生填补漏洞
深入浅出地让学生把新课内容完成
“六个核桃里有核桃吗”
“为什么过期的食品不能吃”
“小说明书里的大学问”
…………
张老师的一堂“食品安全课”刷新了我对“生物课”的固有认知
联系生活实际
从实际生活里让学生发现认知方面存在的不足之处
在学生最渴望获得新知的时候
用科学的知识去帮学生填补漏洞
深入浅出地让学生把新课内容完成