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。我们要第二个孩子，是为了让她们学会分享，学会互相帮助，互相协持，也学会处理冲突和矛盾。孩子们一般都有各自的方法想要父母站队，支持自己。这个时候，父母公平的态度尤其重要，在没有绝对的谁对谁错，不严重的小摩擦中，可以让孩子们自行解决，促进他们看见自己在冲突中所负有的责任。

每天保证有一段与老大单独相处的时间，这个时间质大于量，且是规律的，不能三天打鱼两天晒网，没有老二的参与，不被老二打断，然后父母要全情投入，不要看手机和心不在焉。老二的出现肯定会分散一部分原本全部属于老大的关注，在这一点上，孩子是非常敏感的，父母也需要同样敏感地察觉到老大需要被关注的需求。让老大充分感受到父母的爱并没有因为老二而减少。

如果老大是领导型的人格，告诉孩子，弟弟很崇拜你，以后弟弟就跟随着你的领导。我自己有两个儿子，老二出生的时候，我就反复给老大强调：“这就是你的小弟弟，他是属于你的”。我们家老大一直对自己有个弟弟非常自豪。

如果老大是依赖型的人格，就告诉老大，弟弟会是她最好的伙伴，可以一起玩耍相互依赖。

让老大感受到作为大哥哥或者大姐姐的重要性和优越感，让老大自己感受到自己是被需要的。比如，在照顾老二的时候适时向老大求助，比如对老大说：“我现在要上厕所，请你帮我陪弟弟玩一会儿可以吗”，家长要表达的是对老大的需要而不是命令，这样老大会觉得自己有能力照顾弟弟，同时也有能力帮助妈妈，她会觉得自己身上有责任，并且会为自己能够承担这个责任而自豪。

及时在老二面前表扬和认可老大的行为，让老二对老大心生崇拜，时间久了老二会在无形中跟着老大走，老大也会感觉自己非常重要。

公平对待冲突，千万不能不分青红皂白就先批评老大，认为“大的一定要让小的”，弟弟妹妹比较会用哭的方式来表达情绪，只要他们一哭，爸爸妈妈就直觉认为是大的欺负小的，使得老大感到十分委屈，如果爸爸妈妈一味指责老大、护着小的，那么老大的受委屈情结便会越来越严重，从而产生爸爸妈妈更喜欢和偏袒老二的心理。

如果你真的希望老大照顾弟弟妹妹，也应该用鼓励的方式，称赞老大，请她协助弟弟妹妹使用这样物品。

如果老大真的不愿意退让，可以用猜拳等游戏的方式来公平处理，或是请他们各自先玩不同的东西，等一下再交换。