《五百年来王阳明》D1

《五百年来王阳明》 读书笔记

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1. 一个并非十分聪明的人，只要他认定人生的方向，一步一个脚印走下去，反倒更容易实现人生的价值。

那我自己的聪明在哪里？

如果愚笨的话，那又怎么办？

愚笨在，并不探索人生方向。聪明在于，不想一步一个脚印，不以实现人生价值为准，而是以期待别人和证明自己为主，在逃避和舒适区保护着自己。

人并非因为聪明和愚笨收到致命的阻碍和诱惑，而是因为只想要结果，因为贪婪，因为不想付出因为对自我的关于关注。

所有，圣人是如何修身的，就是第一学习和模仿的。不要以你的旧模式随意去更改。

2.研究个人修行。

王阳明是如何超越自我的？

期待答案。也期待，自己做到修身的彻悟和行动。

圣人是如何修身的，就是第一学习和模仿的。不要以你的旧模式随意去更改。

3.研究输出显化。

个人的价值，在拥有思想价值之外，最终在于贡献于群体、族群。

为什么心学没有在本土发扬光大？

研究我们如何显化已有的价值。

4.研究一个人，抛开学业事业家庭的光辉和各种传说，造就这个人，必然从儿时的“教育”——是谁“陪伴”了他，给了什么样的心理营养，又让孩子做了什么？

爷爷是坚信孩子的“天才”的，带他接触的是圣人经典（教的是做人，教的是立志）

就从这里做起，“陪伴自己”，“陪伴孩子”，生活从“教育”起，教育从“生活”落