中秋节的感动
【齐帆齐微课第201篇,字数1058,共累计261108字数】第30周主题打卡作业(1)
今日中秋节,中午看到昔日的同事在工作群里的赋诗留言,心中感慨万千。

今早,史校长在群里发消息,祝福大家中秋节快乐!透过字里行间,可以感到他对我们所有人非常的挂念,对往昔工作生活的怀念。
9月份至今,经历了教师节和中秋节,每到节日来临之际,史校长总会在群里发消息祝福大家。 而他的话,总能触动我们所有人的心弦。
和继续从事教育事业的我们相比,史校长选择驻村干部就显得格外与众不同。
前几日,留校的我们几个聊天的时候聊到了史校长,对他驻村干部的选择,无不心怀担忧。
昔日的一校之长,如今选择去当驻村干部,是兴趣所致,还是迫于无奈?
在村里开展工作,遇到明事理的村民还好相处些,单就怕那一些胡搅蛮缠之人,费尽唇舌,却气的人只想跳脚。
想到此,真的为史校长担忧不已。
人事有代谢,往来成古今。尽管为之心忧,但我坚信以史校长的工作能力,他一定会很快适应新的工作岗位。
唯愿史校长一切安好!

张燕老师的这首诗,尽管是读微信群史校长的消息有感而发, 却以丰富的情感,表达了中秋佳节回想起因人事变动而导致同事们被迫分离这一生活现实,内心满是思念与不舍之情。
张燕老师的这首诗,尽管语言质朴,但采用了回环的写作手法,感情浓郁,触动了很多人敏感的心弦。让分处不同地方的我们,读罢愈发地怀念往昔在李后中学的生活。
大家纷纷留言,为张老师的才情点赞鼓励,为昔日的同事送上中秋佳节的祝福,与此同时也表达对以往工作生活的无限怀念之情。
作别李后不自知,回首已是百年身!
往昔岁月难再现,手机抒怀情更真。
唯愿我们大家在新的工作岗位一切安好!

非语文专业出身的石老师,仿张燕老师的诗也做了一首类似的诗。虽然有人对石老师的才情持怀疑态度,但在此时此刻,我倒觉得是不是他写的已经无所谓了,重要的是这首诗非常的应景,和张燕老师的诗相比,意境开阔,读后令人精神为之一振。
张燕老师的诗读罢令人感慨世事的无常,难免心伤不已。石老师的诗理性对待分别之事,既然分别自古难全,还不如“聚似一团火,散如满天星,却是豪杰”,尽己之能把当下的工作做好。
石老师的诗,与苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”,有异曲同工之效,颇有豪放诗的韵味,催人奋发向上。
缘起缘灭天注定,别后心伤情尤长。
豪杰如星遍地散,万丈光芒夜如昼。
唯愿奔赴不同工作岗位的我们,都能在自己平凡的岗位上取得巨大的成就。
中秋佳节本该万户团圆,曾经共处多年的同事从此再也不能共度佳节了,想来确实令人心伤。只要我们心念彼此,尽己之能在新的工作岗位上干出一番大的成就,这就是最好的团圆之礼。
齐帆齐年度基础写作营(201)1058字数