跃迁01 | 在极速变化的世界里找到抓手

最近在看古典老师的《跃迁》，不得不说了这本书真的非常棒，解开了我很多底层认知的疑惑。

  道可道，非常道

这句话出自老自《道德经》，意思是事物的道理是可以言说的，但并非恒常不变之道。

古典老师举例说，以前化学考试时要求默写元素周期表，但他实在记不住，就在卷子上写了一句：答案在书本最后一页。

这要是放在十年前，可能化学老师会疯掉，但在现代社会，你并不需要把所有知识都记在脑子里，只需要知道在哪里调取信息，然后应用足矣。

这样，你的大脑就像联网了一个1万倍记忆量的云盘，享受着360度的网速，留出足够的空间给大脑进行整合和思考。

我最常使用的笔记类软件wizNote（为知笔记）的slogan是：大脑是用来思考的，记录的事情交给我们。

我被这句话打动：记录和思考并没有高下之分，快速变化的时代，更需要术业有专攻。

小马宋老师是知识内容品牌《得到》的营销外脑，这个头衔还不能给我们一些启发吗？

“未来世界的认知能力，是找到信息的搜索能力、运用知识的思考能力，以及从大量信息中抓取趋势的能力”。

  

 基于不可替代性的成长力

以自己所在的教育培训行业为例，古典老师认为这个行业历经了三个阶段。

一是重“演绎”轻“研发”的线下教育时代，一门课可以讲十年，培训师的核心技能是表演；二是重“研发”也重“实战”的在线教育时代，培训师往往是活跃在一线的实战高手，案例库和方法论需要实时更新；三是与出版、传媒、影视、直播、VR、IT跨界融合的无边界时代，培训的形式正在变得越来越不重要，就像Keep和《得到》专栏也是一种培训一样，弯道超车的选手只会越来越多。

第三个阶段尚未完全来临，但气息已不可掩。

竞争扑面而来，到底什么才是面向未来的职业？

对于这个问题，古典老师又抛出了三个元问题让人思考：

我今天能做的事，机器能做吗？

我今天做的事，会被外包吗？

我今天做的事，明天会做得更好吗？

如果说第三个问题就是笑来老师经常提到的“成长力”这个概念，那么古典老师的后两个问题则把这个概念放在社会环境中，要我们思索“基于不可替代性的成长力”。

我的工作是软件产品售前解决方案，我看到其他售前有时会过多注重硬件性能，这些事情是我认为自己不应该去做的。作为一个售前，最重要的是表达能力和产品理解能力和引导能力，更底层的事情有项目经理、研发和运维来做，对我来说，这就是可以被“外包”的能力。

  因势利导，善假于物

书里提到了星际航行的原理：飞船加速飞离地球后，就不再依靠自身原料，而是充分利用星球之间的引力飞行，在这种“动力弹弓”下把自己发射到一个又一个方向，燃料只用来调整自己的角度。这样飞得最省力，也最省燃料。

这对个人成长的启发是：一开始你应该通过努力和精进达到“逃逸速度”，然后应该切换思维方式，利用平台和系统的力道，撬动自己去更远更好的地方。

古典把这种方式总结成“更聪明地勤奋 ”——你不必非常努力，也可以看起来毫不费力。

这个过程中，最重要的是“切换思维方式”。像以前那样苦哈哈地坚持、臭哄哄地努力或许已经收效甚微了。

没必要什么事情都要靠自己去学习钻研，让专业的人做专业的事，更有利于我们专注于自己的领域，也可以与其他领域更优秀的人联机学习。

就像拉斐尔已经使用暗箱和投影仪来帮助画画，甚至当我们采用微信编辑器来协助排版的时候，其实也是一种善假于物。

于人情事故也是一样。Spenser最近的文章提到，在董事会上亿交易额的任务半小时就分配完成了，因为大佬们的圈子已经形成了“江山”，在任何行业，越往上混，就越是要不断用圈子打江山。

或许有人会觉得“铜臭”，但如果把江山理解成“更好的人际圈”，或许你会愿意花一点心思去经营吧。

《骆驼祥子》里，祥子的下场为什么这么悲惨，说到底还是因为他的个人英雄主义，总是想着靠自己苦哈哈的努力来翻身，在世界这个大系统里，个人主义不会有太好的下场。我清晰地记得2013年除夕看完了这本书时自己被吓出的一身冷汗。

不论什么时候，单兵作战都应该是你最后的选择。

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