IMO项目化

成为陈永霞老师的弟子是幸运的

2018-03-22  本文已影响12人  SODO_really

久闻陈永霞老师的大名,而且有幸我能成为陈老师“DNA弟子班”第一期的学员之一。陈老师开班的目的是为了将自己的一身本领传授给学员们。而在后面的培训过程中,我深刻体会了陈老师发自内心的希望将全部传授给弟子们的热情。

在这里我想说一说在课程中给我印象最深的几个片段:

首先,在课堂启动的阶段,陈老师最先强调的是作为咨询师一定要有自己的道德规范,有自己的道德操守,如果是击穿道德底线的项目,宁愿不去赚这份钱,也不能将自己陷入泥淖中。

之后,陈老师提到了咨询师的个人修养。陈老师认为,作为咨询师,作为培训师,应该传到授业解惑,也就是说更多的是“给予”,而不是一味的去“索取”。于是这里面又谈到了做人,做人应该去“爱”,无论对方是你喜欢的、不喜欢的,你都要去爱对方,爱你喜欢的人叫小爱,爱能回报你的人叫中爱,爱你不喜欢的人叫做“大爱”。所以一个咨询师要为客户着想,真正帮助客户解决问题。这就回到了上面的内容,你要确定能够帮助你的客户,这份钱才能赚到手,如果帮不了,就不要耽误别人。

后来陈老师又讲到了“落地”。现在很多大型的咨询机构,提供的战略咨询会为客户进行分析,并给出改进路线图,但是并不会承诺效果。而陈老师认为,既然客户需要这方面的咨询,不能只给目标、方法,还要落地,要确定确确实实的能帮助到客户,要辅导客户如何实现初始咨询的目标,这才是一个咨询师应该做到的事情。

在充分说明了咨询师应该具备的条件后,陈老师又提到了咨询师的职业规划和发展,她认为咨询师应该具备全面的咨询能力,而不是只是咨询团队的一颗小螺丝钉,因为这样对咨询师本身的职业发展是没有什么好处的,在这里陈老师特别强调了,会用她的经验认真辅导每一位学员,努力让每一位学员都成为能够独当一面的咨询师和培训师。

在课堂上,陈老师总结了管理学的历史发展,并分析了工业时代管理理论在当代应用上的不足,强调了当代企业发展应该达到的能力,给予了项目化管理的问题解决框架,能够从根本上而不是表面上解决当代企业遇到的各种问题。其专业知识的渊博和对企业的理解深度,都让人暗暗心折。

最后,陈老师强调了,这个班级其实叫“弟子班”并不合适,叫做“复制班”更好,其意义就是将陈老师一身的本领“复制”到每一位学员身上,陈老师希望每一位学员都能发展成一个全面的、独当一面的咨询师和培训师,陈老师会毫无保留的讲自身的知识、技能传递给学员,并表达出希望自己的学员能够超过她,陈老师说只有真心希望自己的弟子能够超过自己,那么自己才能做得更好,立于不败之地。我只能说,这样的气度和格局,真的不是一般人能比得了的。

这是我在第一次上课后的感想,我期待着后面的课程,我真心认为成为DNA弟子班的一员是非常正确的决定。我希望能够达到陈老师的要求,在今后的日子里和陈老师并肩作战,为更多的企业和需要帮助的人们贡献我们的一份力量。

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