一面锦旗

2022-06-21  本文已影响0人  河南张俊红

今天下午上课前,班里的学生冯凯来到讲台前,对坐在讲台前的我说:“老师,我爸给你一面锦旗。”

“什么锦旗?给谁的?”我有点丈二和尚,摸不着头脑。

“给你的。”冯凯说完,回到自己的座位上。

我带着强烈的好奇心打开那面锦旗,果然是他的爸爸送给我和数学老师的锦旗。看到上面烫金大字:“授业一丝不苟,解惑无微不至”得到这面锦旗。我感到很意外,同时心中多了一份惊喜。

冯凯是一位性格内向的孩子,学习踏实,平时不爱说话,课堂上不用老师操心,他妈妈是聋哑人,爸爸经常在外打工,冯凯的学习和生活是由爷爷奶奶照顾。

可能是他妈妈身体有缺陷,导致冯凯的性格寡言少语,课堂上很少举手发言,听他爸爸说在家里,冯凯也是不爱讲话。

有时候我常常在课堂上给孩子们讲故事,分享绘本,此时的他,话语非常多,当我让学生们展开丰富的想象力,提出绘本故事中主人公接下来的情节内容时,他会第一个举手回答,想象力真丰富!发现不是他不爱说话,可能是某些话题他不感兴趣而已。于是我经常有意识地课堂上提问他,激发他们学习兴趣。慢慢地,他的学习成绩逐步提高。

在数学课上,冯凯表现的是另一种状态:老师讲完一道例题,会及时了解学生的听课掌握状况,问一问班里哪位同学没有听懂?他会站起来对老师说:“老师,我没有听懂。”这时老师重新讲解一遍后,他才点头表示听懂了。

也许冯凯在家里,没有人辅导他的学习,在学校老师付出的比较多,所以,家长们送一面锦旗,来表达对老师的谢意!

俗话说:“金杯银杯不如学生家长的口碑,金奖银奖不如学生家长的夸奖。”锦旗既是对我们的认可和鼓励,同时也是一种鞭策,提醒我们今后对孩子们多一份爱心,多一份耐心!

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