2-拔苗助长

最近这段时间有些心浮气躁，想让你学拼写——当然这是不对的。

语言的本质和基础是声音，而不是文字。文字只是语言的载体，尤其对于英语这种拼音文字而言。所以你当前的全部任务还是“听”。以后你有的是时间去读和写，现在只需要能听就行了。

为了避免以后再有拔苗助长的念头，重申一下接下来的计划吧：

1、Rosseta还是只听读不说写，每天坚持，在三年级以前一定做完 level 4，争取做完 level 5。拼写也在这时候开始练习，我已经准备好了Alphablocks，到时候就看这个动画片。在此之前不看Alphablocks，因为：a. 害怕和拼音混淆；b. 避免产生“声音-拼写-意思”的思维模式，最佳/自然的思维一定是直接的“声音-意思”。

2、动画片流水一样的看，看腻了一部我们弄下一部。要不要我解释一遍呢？我很担心你沉溺在情节中，而忽略了其中的英语啊。但很多资料都说不用解释？呵呵，我就中庸一下吧：把大意告诉你，而不是逐字翻译。

3、我计划一个睡前故事计划（床头灯3000字系列）。但是这时候没有视觉辅助，不知道光是听，有没有达到输入n+1的效果。所以必须给予一些翻译/解释，但不知道是直接给你看书（中文）呢，还是口头讲解。我听这些材料都还要复读一遍才行，呵呵。

另外，我发现动画片你爱看新鲜，不爱看第二遍。这……应该不好，毕竟我们不是纯英文环境，而且你的年纪也越来越大，所以靠“自然而然”学会英语估计不太可能。但我也不能过分的强迫你反复看，这样吧？每次看新的一集，我们先看看上一集，“删掉”一部动画片前我们再看一遍。