扬州研学之旅

一、序言

那天山禾老师给我发这次活动的介绍，我一看就想报名。

我觉得特别适合我和大宝：我可以在旅行中更了解易家文化和它的践行者；而女儿不仅可以外出踏青，而且可以认识小伙伴，互相学习。

日期也不错，清明假期第二天，那天正好我放假，只是集合点有些纠结，在大报恩寺那边。到扬州，路过我家附近，却让我花一个小时路程赶到集合点，集合点再花一个小时到家附近，这不是浪费了两个小时嘛！为什么不能中途上车呢？

从中看出了我的一个毛病，就是完美主义，事事都要合我心意才算完美。虽然事实证明我是对的，回程时也让我中途下车了，但是为什么不能接受不一样的安排呢！要相信一切都是最好的安排：因为这种安排，我看到了自己内心的毛病；因为这种安排，我和依果体验了早起和打车的经历，和司机师傅聊的很好；因为这种安排，女儿更早认识到了新朋友，没有错过任何一种互动：领背心、合影、车上的自我介绍等等。

集合点合照

由此我还得出一个结论，参加活动一定要到集合点上车！

二、出发

经过二个多小时的车程，到达双博馆。这个路程确实很长，最后一个小时女儿不时问我，啥时候能到。

我却觉得这一路一点都没有浪费。先是宣布纪律和行程，然后小朋友的三句话自我介绍，接着是家长的自我介绍和推荐自己的家乡。这个过程女儿表现很纠结，既想上台又放不开。到了家长这一环，家长们都很积极，我想给依果做个表率，竟一直错过机会，直到最后一个才上台，上台表达的不是很顺畅，但是勇气可嘉！

之后蓬勃老师给我们介绍了扬州简单的历史，介绍大运河相关的隋朝历史，杨广跟扬州的纠结，介绍了史可法，一路说到双博馆，真是知识丰富，跟蓬勃老师学习。

三、双博馆

双博馆之行是女儿放开自己的开端，不多说，看图。

体味扬州历史

雕版印刷体验，女儿是第一个实践的，突破自我了！

雕版印刷

四、东关街

这条街跟大运河息息相关，因为大运河才有了这条街，很古朴，就是人多！

留给我们的自由时间不多，赶紧找地方吃午饭了，要吃有些特色的：四喜汤圆，扬州炒饭。。。

大运河边东关街

史可法纪念馆只要身份证就能进去，因为不喜欢他为了成全自己，牺牲了80万的扬州老百姓，就略过吧。

五、剪纸和工艺美术馆

剪纸需要耐心、细心，正好好好磨磨女儿的性格。我发现自己很喜欢剪纸，一件作品从自己手中出来时，别提多有成就感了。小时候没碰到好师傅，好时机。

剪纸实践

给我印象最深的是博物馆里的很多宝贝，不仅是价值连城，关键能做出这些工艺的艺人，以及产生这些工艺的人文历史，不仅仅是美，更是一种文化。

六、大运河

到傍晚了，现在天黑的晚，先在大运河边的饭店吃饭，然后自由活动。碰到一个“小粉丝”，希望下次还能见到你！

大运河边

七、回程

回程的车上，女儿完全放开了自我，先是词语接龙，之后放声跟同伴小合唱。我很意外女儿竟然会唱那么多歌，好多我连歌名都叫不出来，回家可以列一份歌单了，是否该培养女儿去学唱歌呢？！

期待下一次的游学！

哎哟喂，我的小孩儿还有两副面孔呢|蓬勃文化扬州研学记