读书想法

2021-05-09

2021-05-09  本文已影响0人  孙玉生

                          品维教育

    品维教育以项目化学习为主,学科学习为辅,构建品维多维课程育人体系,以“学习目标、学习内容、学习活动、学习策略丶学习评价”五要素进行教学系统设计,以“情境设计、问题驱动、思辨创新丶终极目标丶量规评价丶优化策略""发现问题、提出问题丶多维假设、理性判断丶反思提升丶迁移运用丶实践创新”“六线七阶”构建品维发展型教学模型进行具体实施。

    品维教育旨在完善学生思维结构丶培养学生创新精神丶促进学生天赋发展,培育学生独立人格,使学生学而慧,学而善,学而美,又好又快做事,优秀幸福做人,更好地促进人类的文明,社会的发展。

   

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