2023-04-18 选学生

学生录取后，要与导师相互双选。导师学生相互沟通，相互了解，看彼此意愿。今年选了一个学生，也已确定，刚毕业，跨专业，英语似乎很好，四六级过了，考研英语82，是有些人的2倍分数。因为跨专业报考，成绩还不错，可能提示学习悟性还可以；另外面试时，知识面似乎还可以。

学生中有工作多年的，有刚刚毕业的。工作多年的，实验技能已经得到较好的训练 ，做实验研究可能得心应手，出成果快。刚毕业学生，为了考研，实习动手机会都少，明显在动手实践方面没有优势，能看出来的，也只有笔试的分数。然而，做科研是跑一场马拉松，需要耐力和毅力，有时要面对挫折，需要良好的心理素质和心态，需要各方面的能力，学习能力、分析问题解决问题能力、逻辑思考能力，写作能力，沟通表达能力等等。

遇到一个在科研上能情投意合，价值观相似的学生有时很难。有时只是短期的交谈可能也难以准确评估。感觉最后只能碰运气。自己选的学生怎样，还有待未来考察证实。