Pax College汉语课实录（十）

课程性质：初级汉语课

教学时间：2017.9.15 13:40--15:20

教学对象：南非/大学生

教学人数：30人

教学目标：练习半三声和不同声调拼合；用“吗”表示疑问，练习新课的生词和课文；学习汉字“吗”和另外十个新汉字；文化部分讲解“书法”和“毛笔”。

教学用具：PowerPoint

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这个星期五是我上课以来感觉最艰难的一次，本身最近工作非常忙，又是来大姨妈第一天，上课的过程中头都是非常晕的，再加上我感觉今天学生也心不在焉的。在上课的时候我就说了，“可能你们已经心猿意马”了。

上节课完成了拼音表，所以从这节课开始练习词了，使用的是《新实用》第一册课本。

声调组合1 声调组合2

在复习了上节课的生词和课文之后，我用陈述句转疑问句的办法引出了“吗”：在陈述句最后加上一个“吗”，就可以变成疑问句了。

陈述句转疑问句1 陈述句转疑问句2

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第一个讲解的汉字是“吗”，我用之前提过的“口”+“马”来组合成新字“吗”。

口+马=吗

这是今天介绍的10个汉字。

10个新汉字

再一次复习一到十，为后面两节课做准备。

汉字一到十

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文化部分继续用《你好，中国》，今天介绍的是“书法”和“毛笔”，下周我会带书法用具给他们尝试一下中国书法。

《你好，中国》之“书法” 《你好，中国》之“毛笔”

没想到介绍“毛笔”这段视频竟然没有声音，每次上课总是会出一点儿岔子，今天也没有时间来检查。