B6技术支持的展示交流活动设计——写字课成果
2022-05-17 本文已影响0人
闲云一片悠悠
利用B6技术支持的展示交流,展示学生的作品。可以提高学生参与的积极性。也可以实现基于成果的批判性思考和深度互动,推动过程性成果的沉淀与积累。
主题:写字课成果展示
展示对象:学生在写字课上创作的各种作品
所使用的技术工具:电脑、手机等
目的:通过展示交流,让学生了解在写字课上的收获是很多的,同学们通过欣赏自己的作品,进一步树立信心,为以后更好的上好写字课,打下良好的基础。
步骤一,展示学生通过写字课改善写字习惯,养成良好书写习惯的作业。
步骤二,展示学生在写字课上的手抄报作品。
步骤三,展示学生在写字课上的绘画作品
步骤四,展示学生在写字课上的毛笔字作品
成功的展示交流能促进学生的思维碰撞,经验分享与自评和互评能力的发展,借助信息技术展示交流的效率,形式以及深度都能得到极大的优化。通过展示,同学们相互交流,相互学习,共同进步。