和小孩子争输赢，赢了什么？输了什么？

昨天晚上因为我把钥匙忘家里了，只能等孩子爸回来救援。当他回到家的时候已经9:10分左右了，儿子开始阅读英语，到快10点的时候英语读完了，儿子也特别困，就赶紧洗漱，准备上床睡觉。

儿子这个时候饿了，他出去找东西吃，在桌子上看到了一块蛋糕，但是那个蛋糕被咬了一口，他就有点不开心了，问这是谁吃的？问了两遍，我在准备洗漱，说是我吃的。

儿子就说：这是我的东西，你为什么要吃？你吃我的东西为什么不提前说一声？为什么不问问我？

我知道这个时候他很困，情绪来了，我没有说什么话，当时只是平静的看着他。因为平时他是不会这样子的。

看着他情绪越来越激动，我本来内心想好的跟他说：嗯，对不起，是妈妈吃了你的东西，没有提前和你打招呼。

孩子觉得东西是自己的，别人拿他的东西要打招呼，那他拿别人的东西，也是一样的要打招呼。这是在培养一个孩子的界限感。

但是我没有说出口，心里想的、和我的表情还有说出来的话是不一致的。就是头脑想的和身体的行动是分离的。

在儿子情绪激动的刺激下，我也变得有情绪了，当时我就说：这个蛋糕是我吃的，是你刚才已经说过你不想吃它了，我才吃的。而且我还赌气的说：蛋糕是我买的呢，我怎么不可以吃呢？你又没出钱。

说完我就后悔了……

这一连串的话确实在气势上有打击到儿子，可能让他的内心觉得：我没有出钱，对这个东西我就没有所有权。然后他就哭哭啼啼了一会儿，就没有说什么了。

最后我也跟他说了对不起，但是我心里面一直是难过的。

我就在想：当时为什么那么幼稚呢？为什么要在气势上，一定要和孩子去争一个输和赢呢？你赢了孩子，得到了暂时的掌控感，就是“我说了算！”

可是你却输掉了什么？输掉了孩子的自信，输掉了孩子的一种内心的不配得感。

这是我最不应该做的。

好在这是第1次，我对这件事情进行了一个反思，我想后面这种情况几乎不会再出现了。

每次遇到这些生活中实际的育儿问题，我都会去觉察，然后改进。

很感谢自己有这个习惯，让自己不断的精进，变得越来越好。才会在教导孩子时越来越有方法，让孩子和家庭越来越幸福。

感恩自己，学会日日精进，事事复盘，生活、生命都因此越来越好。