会提问才会学习
- 鲜活的一天，从起床的那刻开始！
<感谢小能熊的网络课程，仅用于个人笔记>
引子
课程的开头引了一句Picasso的话：
Computers are useless-they only give you answers.
在AI盛行的时代，这句话的真伪可能是众说纷纭的，但Picasso在强调【问题】的重要性却是不言而喻的。
一个好问题或者科学猜想，会为我们打开新世界的大门。
在谷歌上搜索你想要的问题，答案可能会成千上万，根本不愁找不到思路。
在这个时代，问题比答案变得越来越重要了。
今天就附上课程的部分笔记！！
笔记
- 记得自己小时候的样子么？
这部分先有一项研究数据：4岁孩子平均每天要问妈妈300多个问题，然而到了学龄前，无论在哪个文化下成长的孩子，孩子问问题的数量
都会明显减少，等到了成年以后，我们问的问题更加少了。
你可回想一下，过去的一天你问过几个问题？
我们变得越来越不会、也不愿提问了。这里面的原因很多，能力强了，拦路虎变少了，这也是有可能的。但从目前的现状来看，可能很重要的
原因是与我们的学习方式有关吧。
我们从小就被教育寻找【正确答案】，而忽视了【问题】的重要性。寻找答案是对，可是，我们却变得急功近利了，只要有了答案就好了，我只要把考试
题现在给出答案就好了。这样下去，我们培养了一个很不好的习惯——我们做事情只要答案对了就好了。
正如课程里所说的
在《十万个为什么》里，我们往往关注的是答案，但是过了这么多年，不知道多少答案已经过时了？但是那个问出那么多【为什么】的好奇心，是不会过时的，反而弥足珍贵。
下面部分是课程里关于【如何提问】这个主题的讲授内容：
- 5Whys
5Whys又称为五问法，是丰田汽车公司用来透过表面现象找到根本原因的一种提问方法。连续用一个一个【为什么】不停地追问，打破砂锅问到底，找到问题真正的原因。
课程给出了个实例1：
汽车生产流水线上的工人在装配汽车零部件的时候出现了差错，如果你是老板，碰到这个问题会怎么做？
我们都倾向于寻找最显而易见的答案，找到后就满意了，不再寻找真正的原因了。在我们本身的工作中，是不是也经常有这样类似的情况出现？是不是经常有一拍脑袋想出来
【头疼医头脚疼医脚】的方案呢？
其实，这个方法并不一定要连续问5个【为什么】才可以，只要能找到根本原因，问3个或者10个【为什么】都是可以的。
实例2：
乙醚的故事
启示：给出解决问题的方案收效甚微，并不是老天没开眼，而就这个方案没有直击要害。
- 思想不【撞衫】
五问法，不仅仅是用于工作学习，也可以用于我们的生活，用于更多剖析我们内存的原因，更了解自我和他人。
在大街上，如果我们发现一个人和我们身上的衣服一模一样，发生撞衫了，会有点尴尬；但是我们的思想上【人云亦云】，在思想上频繁发生类似的撞衫，但是我们好像还心安理得。
用五问法就是让我们用追问发现真相，在思想上不撞衫。
1、知道为什么，才知道怎么办？
不知道“为什么”，觉得是大道理，而只想知道怎么办，这是急功近利的想法，不能根本解决问题。
2、你的专业能抵抗外行人几个追问？
我们读书学习，也应该这样用【五问法】自我追问，诚实回答；自己和自己过招，把自己逼到【死角】，发现自己的不知道，突破自己的不知道。当我们发现自己连几个问题都扛不住的时候，就再也没有资格骄傲了；而是会更加勤勉地学习。
- 问题风暴
对于“头脑风暴”（brainstorming）我们可能更熟悉。头脑风暴就是针对一个问题，畅所欲言地提出各种点子和解决方案。而“问题风暴”的方法类似，但是提出的不再是针对解决方案，而是敞开地提问题，是问题的风暴而不是答案的风暴。
这也算是我们对提问的刻意练习。
1、methods
很简单，只要在“思维导图”上敞开问问题就好了
但，问题风暴过程中要注意几点：
追求数量：尽可能多地问问题，直到问不出来或者达到实现约定的问题数目
禁止批判：不要在这个过程评判自己或者他人的问题是不是好问题
不求答案：完全不要考虑问题是否有答案/解决方案；没想到解决方案的问题也可以提
当问题都问完了之后，再从中筛选出“好问题”来，再寻找答案。
- 新知
结合之前课程里面提到的书的“目录”就像是作者给我们的考题，而书的正文是作者的给出的答案。今天课程里又从新的角度来看待书的各个部分：
书的题目、前言、简介就介绍了这本书要讲什么，涉及哪些方面的主题。我会把这些内容看成是考试的“考纲”，规定了书中涉及的范围；而“目录”就像是老师，这些考题是不能超出【考纲】范围的，是完全
围绕主题进行讲述的。这些目录章节题目就可以当做是作者为我们出的“考题”，我们在看书之前要尝试自己先回答，之后再和作者“对答案”；正文就是针对目录，作者给出的答案。
问题风暴的过程，其实也是和作者主动对话的过程，也是“论语式阅读”的一部分。所以，在阅读部分完整流程是这样的：
1 了解标题、前言、梗概
2 问题风暴
3 看目录
4 根据感兴趣的目录，给自己的答案
5看正文，和作者“对答案”
会提问才会学习
