孩子，慢慢地长大——（五十七）从爬到直立行走的进化过程

（五十七）从爬到直立行走的进化过程

迟到千年  2022-6-6

孩子的成长速度很快，常常会让大人们惊叹不已。昨天还在爬行，今天就扶着墙慢慢挪动着走了，而后天就颤颤巍巍地独立行走了。

孩子成长速度的快慢，似乎又取决于我们大人敢于放手程度的多少。

玩子比较特别一些，同时经历了缓慢成长与快速成长的过程。

学会爬这项技能上，玩子明显滞后于同龄的孩子。在他七八个月大的时候，带他于金宝贝上L2育乐课，同龄孩子们有的已经爬行自如，有的学习着爬行，而玩子始终没有爬行的意愿。

我们虽然希望他能够早点学会爬行，但也无能为力，唯一能做的就是尊重着他自己的节奏，不刻意地强迫着他学习爬行。因为即便我们希望他学习爬行，并且示范着如何爬行，但是他却没有一丝一毫的意愿，仿佛我们的行为表现在他眼里是一种怪咖。

每个孩子有他们自己的节奏，有的孩子学会走路早一些，有的孩子学会说话早一些，有的孩子出牙早一些，有的孩子学会跳早一些，总归每个孩子都会学会这些必备的基础技能，只是时间早晚而已。当然，仍然需要关注孩子的成长轨迹，如果某项技能延迟的太多，也不妨到医院进行专业的检查，比如说话太晚、出牙太晚，排除一些潜在的风险因素，让我们大人减少些焦虑不安。

玩子学会爬是在他差不多十个月大的时候，学习爬行经历了三个阶段，学会爬行的第三个阶段，大概是在一岁一个月时。

第一个阶段，单手匍匐像虫子般龟速向前蠕动着，像极了儿童绘本中画的毛毛虫。每次看到这个画面，都会忍不住得想笑，非常可爱和滑稽的画面。

第二个阶段，两手交替着单手匍匐爬行前进，如同军训时教官教授的匍匐前进动作，玩子做起来干净利落，毫不拖沓。只是我有些好奇，累吗？

第三个阶段，拱着屁股正常爬行前进，终于和其他孩子一样，动作标准了，行动自由了。

当玩子处于爬行第一阶段时，早教中心里一位比玩子小一周的同龄孩子阳阳已经扶着墙走路了。

有些时候，太早学会某些技能也不见得是一件好事。

尽管在十个多月大的时候，阳阳就学会了走路，但是时隔半年，当我们再次见到他时，却发现他有些O型腿的症状，不知道是否与他过早地学会走路有关系。

所以，没有办法，也没有必要去和其他孩子进行比较，尊重和相信孩子自己的成长规律就够了。

玩子学会爬行后没多久，在他一岁两个月的某天晚上，我们发现他有想要自己站立的欲望了，但受困于穿着睡袋无法自由行动，所以妈妈帮他将睡袋卷起来绑着，就这样他第一次颤颤巍巍地扶着墙站了一会儿。

一旦孩子学会了站立，过不了多久，就会学会走路了。没过多久，玩子就不用我们扶着，自己学会了走路。

在玩子学习走路的过程中，我们并没有引导他急于学习走路，也没有使用诸如学步车之类的工具，完全按照他自己的节奏。

这种方式的坏处是，学会走路可能会稍晚一些，但与之而来的好处是，孩子已经做好了走路的各种准备，一旦学会走路，就走得非常的稳妥。

在玩子学习走路的过程中，虽然摔过跟头，但却非常少，可能这就是因为他自己腿部肌肉的力量已经足够强大，当他学会走路时，自然而然就不容易摔跤了。

当孩子学会了走路，接下来的很长一段时间，他就不再喜欢被抱着了。初次找到人身自由的感觉一定非常的美妙和神奇吧，所以孩子抓住了一切可以走路的机会，尽情地体验和巩固。

从走到跑的发展过程也是非常的迅速，当玩子走路很稳当之后，他就有了跑的欲望，成天在家拉着我们比赛赛跑。相对于走而言，跑要求的技能更高一些，不仅需要腿部的力量和心肺功能，更需要空间感和速度感的判断，因为需要掌握及时刹车的能力。

同样的道理，尊重孩子自己的节奏，他们自己会有很好的判断，当他们还不敢确认具备这项能力时，他们不敢轻易地尝试。

尽管玩子很少摔跤，但仍然摔过，有些时候，摔倒后的哭泣并不是因为疼痛，而是因为摔跤的害怕和恐惧。

玩子摔得最严重的一次，是阿姨带着他在儿童乐园玩耍时，玩子走在凹凸不平的石板路上，因为还没有掌握好平衡，便一不小心摔倒了，磕破了额头，流了些血。玩子吓得不轻，哭了足足半个小时，哭泣的时候，他不让阿姨抱他，转向让奶奶抱他，可能他心中默默地责怪着阿姨没有保护好他，让他被吓着了吧。可是，哭完之后，他就原谅了阿姨，继续让阿姨抱他了。

孩子就是这么直来直去，丝毫不会隐藏自己的情绪，即便当下有些生气，但一旦情绪过去之后，一切恢复如初，丝毫不会记恨大人的所作所为。所以，我们更加应该无条件的爱护孩子，因为孩子爱我们，远超过我们爱孩子。

下篇预告： 你拉着我，我不敢跳