做可以亲近学生的老师

对学生，对任何人，我的原则是，真诚，自然不刻意。或许有些老师会觉得，这有损“师道尊严”，跟学生一起玩儿像什么样子。我不这么看。实际上，这是平衡的艺术，反而能体现出教师的素养。我要做的，就是让他们喜欢我，又“怕”我——这个怕，指的是在学习方面，我是惹不起的。