14周记:发自内心的喜爱,才能感染他人

2019-03-03  本文已影响7人  江南木子

用文字记录,用微笑生活。

14周记:发自内心的喜爱,才能感染他人

这是我的第14篇周记,2月25号到3月3号。

这周坚持分享云集好物,帮圈里朋友买了好几件东西,最火爆的还是德国科莱默无涂层的不粘锅,以前陆续卖了超过30套了,大多数是会员买的,佣金他们自己得。拼单时,奖励大家平分,150元左右这个四件套就包邮到手了,非会员我也是给的会员价。主要是我自己太喜欢这四件套的不粘锅了,可以用铁铲的不粘锅我是第一次见到。用了近四个月,体验了它真正的不粘,每次特卖我都会大力推荐,家里把原来499元的锅束之高阁了。

德国科莱默不粘锅

这次,更是优惠,299元的特价,限量下单立减100元,又遇到月末大促销,用上优惠券,会员价142元就到手了。我发在朋友圈,说的是199元一套,还是卖出了5套,遇到陌生人也下单了,有谈得来的,我也是全部让利了。还有几个会员看到我的分享,买了几套,大家都觉得特别实惠。蒙妈称我为卖锅达人,老同学喊我卖锅西施,哈哈!看到大家喜欢我推荐的东西,我就开心。

曾经一次销售14组,奖励700元

自己喜欢,才能感染他人。

在云集,收获最多的就是开心。越来越觉得,开心,也是需要能力的。听樊登讲的《用事实说话》一书中说,我们生活中90%的烦恼,来自于我们对生活中那10%的麻烦的认知。

魔鬼城、玉门关、汉长城

上学期末,就收到通知,高效课堂磨课安排我被排在开学后第二周的周三。我有点忐忑,一周时间,课件、会学稿、教学设计,全部要推翻重来,我来得及准备吗?

内蒙古呼伦贝尔大草原

假期里,我一直在思考,该如何上好这节课,基本确定了主题,但课的板块如何安排,还是没有一点头绪。开学后,我立刻进入准备状态。科组活动时,有人提议反正我们科组人少,时间这么仓促,不如往后推迟。可是我不想推迟,既然迟早要过这一关,不如早点完成,也好给科组其他老师一个参考。所以,我还是按照学校的时间表进行了。

敦煌莫高窟

虽然已经教了二十多年的地理,近年来,初中地理每一节课的课件也都制作过、保存了。可是我更喜欢尝试新东西,不想用原来的课件,全部推翻重来,用一种全新的方式来上。

月牙泉

备课的过程有点磨人,没有人去听我试课,我却在不断否定自我,一次次重新出发。上的是《西北地区》一节,刚好我2014年和2016年分别去了内蒙古和河西走廊旅游,老公更早前去了新疆旅游。我把旅游的照片挑出一些出来放给学生看。挑照片时,我不觉回忆了旅行途中的点滴,好象又去旅行了一次。

大西北

在正式上课的前一节课,我还在改课件。也许,在外人看来,这是件烦恼的事。于我,却是乐趣。上完展示课时,几位其他科组的老师对我说,第一次听地理课,颠覆了他们对地理课的想象。他们说,原来地理课可以这样上,难怪学生会喜欢。我很自豪地回答:因为我也喜欢地理课啊!我相信,只有自己喜欢,才能感染到他人,万事万物同理。

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爱生活,爱工作,爱云集,我体验着人生一点一滴的美好,并把它们分享给你。

14周记:发自内心的喜爱,才能感染他人

愿我的热爱,也有感染到亲爱的你。

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