教书育人专题散文想法

惩戒教育的度到底该怎么把握?

2019-04-02  本文已影响2人  宜城老师

关于对于学生的惩罚或者说成绩到底有多大的力度,几乎没有人知道,所以说出现这个问题我们可以看到的就是。初中生活中现实中,对于这一个名词的讨论,可谓是仁者见仁智者见智,但结果呢,没有答案。

既然没有细节也没有答案的话,我想对于老师来讲,最好是别去使用这一种制度,因为这一种制度的把握性非常难,虽然说大多数家长对于老师体罚学生还是持支持态度,所谓的知识态度应当支持老师,对于学生的体罚并不是太严重,一些简单的问题,被一些专家进行描述过程中造成了家长和老师之间的矛盾。

所以说对于老师把握的话,基本上就不要想了,因为你把握的结果是别人不认可的结果。老师,特别是一线的救援人员,千万不要凭着自己的想法。想当然的去做一些事情,有可能会带来不好的结果。

惩戒的问题我想大概就是这样的,只要没有正规的法律法规来规定的话,作为老师还是小心处事吧。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读