《多彩的鹦鹉》
2019-10-17 本文已影响0人
三门峡751陈志朋
今天是我们班参与夏加儿美术的第六节课,本课的题目是《多彩的鹦鹉》。上课伊始,老师首先点评了上节的优秀作业,然后正式进入今天的课程。老师先介绍了鹦鹉的一些知识,然后重点介绍了鹦鹉的嘴巴,鹦鹉也是鸟类,但是它的嘴巴和别的鸟类不一样。它的嘴巴有点像三角形或者月牙形。接着老师开始逐步教孩子们画鹦鹉。
其实对鹦鹉我并不陌生,在我家丫头小的时候,我曾给她买过一个电动的会学人说话的鹦鹉,来教丫头学说话。丫头跟着那只鹦鹉学了很多话,那鹦鹉也陪伴了她很久,只可惜后来不小心掉在地上,再也不能说话了。虽然印象里有鹦鹉,但是我也不会画,今天我就和孩子们一起跟着老师来学画鹦鹉。老师先在画纸的右上方画一个圆作为鹦鹉的头部,然后又在头部下画一个椭圆作为身体,接着在身体下画两条线作为鹦鹉的尾巴。重点来了,老师开始画嘴巴了,孩子们都认真地看着......这样鹦鹉的基本形状就出来了。
在染色之前,老师又给我们讲解了冷暖色,然后开始涂色。涂色时老师也重点强调了竖着画,不能留空白的地方。我和孩子们都按照老师的方法,一点一点地涂色。一只只形状各异、五颜六色的鹦鹉就跃然纸上了。因为鹦鹉生活在丛林中,就画了一根树枝在身体下方,又为鹦鹉添加了一些树叶,又用学过的图形比如三角形、圆形和漩涡形来装饰画纸,这样一幅画更漂亮了。
《多彩的鹦鹉》《多彩的鹦鹉》
通过这节课的学习,我和孩子们都了解了一些鹦鹉的有关知识,学会了画鹦鹉,并了解了冷色和暖色及其他色。相比上节课,感觉这样的课才适合乡村孩子们。短短的一节课,孩子们就基本完成了一幅画,个别没有完成的学生在课下也不那么紧张就能完成了。从孩子们开心的笑脸上也能看出孩子们很喜欢这样的课。
《多彩的鹦鹉》