【新教育.教师随笔】

县直中学 张丽娜

      有人说，“教室”是一根扁担，一头挑着课程，一头挑着生命。一间教室能带给学生什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。同样面积的教室，有的显得很小，让人感到局促和压抑；有的显得很大，让人觉得心旷神怡。是什么东西在决定教室的尺度——教师和学生。他们的精神面貌，决定了教室的内容；他们的气度和声音，决定了教室的容量。

      常丽华老师说，教室是我们的愿景，是我们想要到达的地方，是决定每一个学生的生命故事是平庸还是精彩的重要舞台。所以，作为班主任，我们的首要任务就是要守住一间教室――孩子们绽放光芒的舞台。让每一个稚嫩的生命在教室里从发芽到开花最后结果。

    庄子曰：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”这便是我们1808鲲鹏班的来历。每一个学生都很喜欢这个班名。我们始终坚信：天道酬勤，勤能补拙，拼搏三年，天高地阔。

    新教育提倡缔造完美教室，为此全班上下齐心协力，一起布置了班级文化。经过一段时间的努力，大家的心血初见成效。不管是成长足迹，还是手抄报；不管是中英文书法展，还是学生的小组擂台赛；每一部分内容都凝聚着大家的心血。我可以强烈地感受到每个学生对班集体的那份用心、爱心。我们就是一个大集体，这个温馨的教室就是我们幸福温暖的大家庭。在这里，让我们一起互相努力，互相帮助，共同成长。

      每个学生都是这个大家庭的一朵花，每一朵花都有花期，只是早晚不同。让我们一起认真聆听、耐心等待花开的声音。我坚信，三年后，鲲鹏展翅，定会扶摇直上！

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