《驴得水》：尽览人性中的贪愚弱私
始终认为，要碰上自己喜欢且水平又高的国产电影，这个机率是比较低的。没想到2016年的下半年还不少，从《追凶者也》到《七月与安生》，再到《湄公河行动》、《黑处有什么》，类型多样，各有特色，当然惊喜最大的还是这部《驴得水》。
《驴得水》剧照
谁才是最该受教育的对象
影片一开始，孙校长号召三位老师一起开会（因为招不到学生，只有6人），通过四人交谈得知他们开展这场农村教育实验是为了改变广大农民贪、愚、弱、私的现象。
结果到了影片的最后，这四位农村教育实验的执行者分明成了贪、愚、弱、私的代言人。
当教育部特派员第一次视察被成功忽悠后，裴魁山对周铁男说了一句意味深长的话，他说：也许最该受教育的，并不是农民。
那么最应该受教育的，是谁？
剧中人物围绕着美国人捐出的教育基金演出了一出又一出的闹剧。说白了，对于这所农村小学来说就是每月三万元的经费，对于教育部特派员来说，是每月七万元的收入。
从刚一开始只是为了掩盖拉水的毛驴得水占用了一名教师编制的吃空饷谎言，四位“知识分子团结一致”各出奇招，到得知每月三万块经费的消息后，四人却走向分崩离析。
人为财死，鸟为食亡。
三次“聚气”，一次比一次无力，“乐观、团结、奋斗”成了最可笑的讽刺。
十年栽树，百年育人，“教育”二字所承载之重量，可见一斑。
影片一开头的空镜头里有一棵树，长在悬崖边上，在影片接近尾声的空镜头里，这棵长歪了的树，依然岌岌可危的歪在悬崖边上，不紧不慢地生长着，宣告了这场“农村教育实验”的失败。
树还是歪的，悬崖还是在的，教育之下的贪、愚、弱、私仍然是人性中最不可调和的劣根。
那么最应该受教育的，是谁？影片并没有给出答案。
我窃窃的以为，也许最应该受教与变革的，还不是对无知者的教化，而是对当权者的约束。
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你在我眼里就是一头牲口
“你在我眼里就是一头牲口”——可惜，铜匠是永远读不懂张一曼这句话的。
原本一句骂人的话，暗藏了多少言不由衷和善良柔情。
对于张一曼来说，首先，铜匠冒充的是驴得水，一头驴，当然是牲口；其次，这头驴不但每日都为老师人拉水，还占了一份工资给老师人“挪用”，虽是牲口，却是一位不可缺少的伙伴。
在一曼的心里，记住的并不是一夜春宵的激情，而是铜匠离去时给她唱的那一首温暖情歌，就如同牲口在她的心眼里也有着朋友一般的位置。
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但是，对于铜匠而言，牲口就是牲口，永远也不会有其他含义。他的世界里非黑即白，非爱即恨，他无法接受从为人的尊严中重新掉进牲口的世界。
这场冲突的寓意有些让人难过，它就是用最丑陋最直接的冲突（大房撕破鞋的剧情）说明了一个事实：人性中的丑陋，即使在接受知识教育后，仍然丑陋，知识是无法改变人性之恶的，就如同给一个牲口讲再多的仁义道德，它都只是一头驴，而不会变成人。
铜匠最后还是被他的老婆抓回家了。要改变愚昧的现状何其之难，启发民智是一场历时最久的战斗。
理想主义（孙校长）救不了人，自由主义*（张一曼）也救不了人，因为虚伪贪婪（裴魁山）和冲动懦弱（周铁男）是人性中难以克服的劣根性。
从铜匠、裴魁山对张一曼的恶毒报复中可以看到，从特派员无知却傲慢的态度中也可以看到，仅仅依靠教育并不能改变人性中的丑与恶，更无法改变人的命运，如果没有制度和法律的约束，那么，一个拥有了知识的恶人，将比愚昧的无知者制造更多的恶行。
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我错了
影片的前半部分，即使充满了黑色幽默和嘲讽，总是建立在开心热闹的基础上，让人看着还能笑得出来。
可是到了后半部分，尤其当周铁男被一枪打倒扑在地板上，重新爬起来后抱着特派员的大腿，死劲磕头道歉“我错了”的时候，我便再也笑不出来了。
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从一个最“硬气”、最“正义”的男子汉，变成一个最“狗腿”、最怂蛋的行尸走肉。失去了血性的周铁男，映衬出来知识分子最尴尬的“被阉割”处境。
当发现知识无法改变人性，更无法改变命运之后，作为知识分子一员的你我，还能用什么去抗争自身的懦弱？
还是说你我的强势，只不过是还未见识过更厉害的强势？就像孙佳，她敢于冲破牢笼，也许只是因为她还是一个孩子。
欺软怕硬、贪生怕死，是否才是大家人性深处最真实的写照？
周铁男一句“我错了”，道出了多少人心中的一句“我怕了”。
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太深层的领悟，不可言说，放在心底也很不错。能够在院线公映看到这样一部《驴得水》，可以说是一种幸运。
即使作为电影来说，话剧色彩未免浓厚了一些，但演员到位的表演冲淡了这一短板。
十分欣赏，两位新人导演，全体不知名的演员，包括那头叫得水的驴，合力贡献出了一部十分优秀的国产黑色幽默影片。
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最后祝愿我们如日中天的教育事业，能从中得到一些启发，在改革浪潮里更上一层楼。
