20220909一一班反思

20220909一一班反思：

一一班，上课没书的孩子两个。

这个可以在上课前的第一个铃声的时候给个提醒：准备好上课的东西。！

一是提醒孩子准备好，也为上课做好准备。

二是上课常规的培养。

今天对泽同学的批评，就是我今天最大的败笔。

因为我那么激情，那么用力的说他，结果石头扔到软泥里，啥也没的回应。

你问他他不回答。

你问他是不是，好不好，都懒得回应。

遇到如此之慢反应的孩子怎么办？

火大？没用！

我一直在反思自己要对学生有一个支持的回应，有一个暖心的流动。

我的表达，孩子理解不了，也是秀才遇到兵！

一窍不通的表达，是失败的！

今天这孩子给我上了一课！

你认为的好，你认为的学习，孩子不需要！

上课带书？

上课记笔记？

对他来说，听听就够了！

我没能说服他。

最后是班主任让他补了笔记。

这是其一。

其二，下午第一节课，孩子们的状态没有上周五第一次见的时候好。

整个状态，困！

没有能量或者能量不足。

需要好好的反思，如何能带动孩子？

慎思之！