《数字时代的学与教2》第六模块（17-18讲）读书笔记——线上教

      线上教学的最大优势在于其灵活性和互动性。教师能够根据学生的实际情况和需求，在不同时间、地点和形式下进行在线教学，而不受时间和地域的限制。

一、全面反馈，激励学生主动学习。

      抢答竞赛、挑人作答、票选统计等多种参与方式，让每位学生都有机会有能力参与到课堂环节中，激励学生主动学习，提高他们的课堂专注度。

二、即时传输，快速呈现课堂进程。

      数字化信息教学同步课堂系统能快速反馈学生对于教师任务的解决方案，井系统地以统计图表的形式展现。学生也能了解自身在整个教学班所处的位置，认清自身定位。

三、提供参数，帮助教师掌控全局。

      学生的学习历程记录都会完整保留在计算机资料库中，教师能路通过麻吉星同步课堂系统把学生的作答情况做成图表形式，能够更加直观地反映出学生的学习现状。

      同时，线上教学又提供了丰富多彩的互动方式，如在线视频、音频、文字等，使得学生们能够更加生动、形象地接受知识，而学生也可以在课程中发言、提问、讨论等方式参与互动，体验到了更加积极、主动的学习状态。