《给教师的101条建议》读书笔记

         

     

书目：《给教师的101条建议》

作者：美国 安奈特·L·布肖

阅读内容：p133-p139

阅读书目：《给教师的101条建议》

      1.《五维突破互联网+教育》

      2.《基础教育教学课题研究十八问（案例篇）》

      3.《寄小读者》冰心

      4.《微教育日记》朱晓平

      5. 《浮生六记》 沈复

      6.《断舍离》山下英子

      7.《思维导读》 鸿雁编著

    8.《教育的目的》怀特海

      9.《我只愿面朝大海，春暖花开》海子著

      10.《园丁与木匠》美 艾莉森·高普尼克著

      11.《教学勇气——漫步教师心灵》美 帕克·帕尔默著

      12.《U型理论——感知正在生成的未来》。美 奥托·夏莫著

      13.《名师的起跑线——做好【明师】的五项修炼》刘忠伟著

      14.《给教师的101条建议》美国 安奈特·L·布肖著

阅读时间：2020年10月17日

建议58:寻求帮助。

        每一个大小机会，涉及社区。

建议59:把事情做到最好。

建议60:设立目标。

      写在纸上的目标要比那些储存在脑袋中的愿望更容易变成现实。

建议61:学会随机应变。

        当突发事件发生时，你可以选择随机应变，也可以选择被压扁，面对这样的选择，我希望你积极主动地选择前者。