教师要具有较强的问题意识

教师要具有较强的问题意识，要能够在稍纵即逝的现象中捕捉问题，甚至在貌似没有问题的地方发现问题。这一方面需要教师在日常的教育教学实践中通过撰写教学日志等多种形式，积累相关的经验，形成对教育教学的独立见解和认识，也需要对问题具有高度的敏感性，不放过任何可以提出问题的细节和现象。